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化學工程學系 |
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Q1：化工系、化學系、材料系三者有什麼差異？ |
A1：化工系著重在工程方面的學習，對物理與數學的
學習，比化學系還來得重。化工系研究有機化學，而
材料系偏向無機化學，如：金屬、陶瓷等。
化工系著重於利用工程方法達到產品的量產或降低製
造成本，著重在生產，而化學系的學習方向較偏向基
礎科學的研究，著重在合成或是開發新的產品。 |
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化學工程學系 |
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Q2：化工系有什麼較為特色的選修課程？ |
A2：「大一的質能均衡」此課程主要在介紹質量以及
能量的守恆，這兩個重點是化工系非常基礎的概念，
許多的工程設計都與這些東西脫離不了關係。當然，
也因為是大一課程，所提出的理論不會過於複雜，此
課程目的主要在於讓學生對於化工有些基礎的認識。
「大二、大三的單元操作」此課程是化工系的核心課
程，涵蓋的內容甚廣，因此在就讀化工系的四年中，
單元操作被分成了三個部分，分別散佈在大二下、大
三上和大三下共三個學期。單元操作主要學習化學工
程中的輸送現象，大致分為流體力學、熱量傳送以及
質量傳送，除了這些東西外，單元操作還融合了許多
化工專業科目以及基礎運算能力，如：化工熱力學、
工程數學，可以說是一堂非常艱難的科目。 |
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化學工程學系 |
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Q3：化工系比較看重物理還是化學？ ～ Q4：化工系的工作環境會不會很危險？ |
A3：化工系本身是以工程為基礎，且大量運用物理及化學
知識，去設計工業產品與製程，並且必須考慮經濟效益與
環保等問題。整體而言，無論物理或化學都需要相當的興
趣與能力，但主要學習的理論還是建立在物理基礎上。
A4：系上培養的不僅是具有專業能力的人才，更是具完全
職業倫理的化工人，在大一及大四皆有開設教導工業安全
及職業倫理的相關課程，職場安全無須擔憂。 |
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化學工程學系 |
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Q5：透過學習歷程，教授會比較想看到何種特質的學生？
教授會建議同學如何在課內與課外培養上述所需能力？ |
A5：展現出對自然科學，如：數學、物理、化學的熱情和
興趣，對化工系的學生來說非常重要。參與自然科學相關
的競賽或活動，不僅能展現對學科的興趣，同時也能提升
解決問題和實驗設計的能力。
除此之外，具備良好的英語能力也是未來化工領域中不可
或缺的。可以透過參加英語檢定考試，如：英檢中高級、
多益、托福等，來證明自己的英語程度。這些考試不僅可
以衡量語言能力，還能培養解決問題和邏輯思維能力，這
對於未來從事科學研究或國際合作是非常有益的。從能力
培養的過程中，反思自己適合前來就讀化學工程學系，而
不是其他理工相關科系。 |
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化學工程學系 |
0000-00-00 |
前言/總則 |
Q6：請問教授會建議同學如何將課程學習成果與化學工程
學系做結合？
A6：在一般高中課程的學習中，如果學生們在過程中，曾
經產生一些「這些自然科學基礎知識在工程中會有什麼樣
的應用？」之類的疑問，就可以試著將這些疑問再進一步
的拓展並寫入學習歷程中，反思這些學習成果，是否與化
學反應有關，以及能否於後續進一步放大至可生產產品的
規模以進行實際工程應用。
例如：在物理課程中學到了牛頓定律等有關力學的知識，
可以想像一下這些知識在工程應用中會用在哪些部分。你
可以找尋一些資料、整理，寫下你的資料收集結果及你的
想法。這樣的延伸能力，也是教授們判斷你的好奇心是否
足夠的重要因素。 |
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2026-01-23 16:01:39 |
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機械工程學系 |
0000-00-00 |
前言/總則 |
機械工程學系 |
1 |
pending |
2026-01-23 16:04:04 |
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機械工程學系 |
0000-00-00 |
前言/總則 |
機械工程被譽為工業之母，成大機械系在教學
上注重基礎科學的培訓、創意的啟發，理論與
實踐的結合，希望培養學生分析與解決工程問
題的能力。
在課程架構上，強調四大力學（如：動力學、
材料力學、熱力學和流體力學）、電學、機械
設計、機械製造與材料、自動控制、微電腦應
用、光電工程、資訊與機電整合以及創意工程
等，涵蓋精密機械、奈米技術、光電科技、資
訊與機電整合、能源科學與生物科技等多個前
沿領域。培養學生全方位的知識和技能，使其
能夠應對當今工程領域的複雜挑戰。
另外本系也擁有先進完善的實驗設備及研究資
源，涵蓋3D列印、精密加工、光電技術、能源
研究等，並與國內外產業合作，提供學生豐富
的實習及研究機會。 |
2 |
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機械工程學系 |
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大一 ～ 大四 |
必修課程：微積分、普通化學、\n普通物理、程式語言、\n工程圖學、工場實習、\n應用力學、機械工程概論；選修課程：無
必修課程：工程數學、應用力學、\n工場實習、機械工程實驗、\n電工學、機械材料、機械畫、\n熱力學、材料力學、機動學；選修課程：程式設計、材料力學
必修課程：機械工程實驗、\n流體力學、電子學、\n自動控制、機械設計、\n熱傳學、儀器與量測、\n機械製造、機械專題實作；選修課程：有限元素法概論、\n複合材料力學概論、\n工程日文、數值分析、\n工程德文、機械振動學、\n計算機圖學、應力分析、\n高等工程數學、伺服控制、\n淨零碳排、材料選擇與設計、\n人工智慧深度學習概論應用、\n第三次工業革命之工程技能
必修課程：無；選修課程：數位訊號處理導論、\n電腦輔助機械設計、\n電磁學導論、燃燒學、\n張量分析及工程應用、\n機械發明史、機器視覺、\n論文、創意性機構設計、\n機械系統運動模擬與分析、\n工程光學、熱質傳遞導論、\n可壓縮流、系統建模控制、\n最佳設計、機器人動力學、\n汽車學、感測器與致動器 |
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機械工程學系 |
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前言/總則 |
申請入學
採計國文、英文、數A及自然，英、數A、自然倍率
各5，國英數A自倍率3，二階時額外採計審查資料、
認識本系與筆試
113年篩選結果：
英數A自：37，國英數A自：51，錄取：63人
分發入學
採計數甲*2、物理*2、英文*1
繁星推薦
檢定標準: 國文（均標）、英文（均標）、數A
（前標）、自然（前標）
113年篩選結果：
1. 錄取人數為24人
2. 在校成績16%
3. 在校成績4%，數12，自14 |
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機械工程學系 |
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企業參訪 ～ 機械驛站 |
每學期舉辦一次企業參訪，帶領同學到現場參觀，希望
透過現場參訪與交流，讓同學接觸機械領域的業界技術
與生產流程，了解課本上的知識如何應用於實務中。
邀請系上學長姊、畢業系友或教授，與同學分享各種經
驗，包括：企業實習、出國留學、人生體悟等，希望讓
同學思考自己的定位，能更了解未來如何規劃。 |
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2026-01-23 16:04:04 |
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機械工程學系 |
0000-00-00 |
前言/總則 |
實驗室參訪
每學期前往不同教授的實驗室進行參觀，通過參訪讓同
學對實驗室有初步的了解，並認識各研究組別的相異之
處，在未來領域選擇能更有方向。 |
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2026-01-23 16:04:04 |
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機械工程學系 |
0000-00-00 |
前言/總則 |
機械系大學四年所學的課程廣泛，扎扎實實打下
機械人的基本技能：
1. 學術研究：畢業後能繼續研究相關領域，像
是機器人、自動化、材料與製造、熱流等應
用，除了機械工程研究外，也可報考電機、
光電、資訊、材料、航太等相關研究所。
2. 職場就業：畢業後可到電子公司，汽機車工
業，航太工業，工具機業，工研院，中科院
等單位，例如：設計機械產品及零件的機構
工程師、規劃優化製造流程與監控生產效率
的製程工程師、針對新產品或技術的開發進
行實驗與測試的研發工程師、設計與分析熱
能系統的熱傳工程師、設計維護和優化自動
化控制系統的電控工程師。 |
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機械工程學系 |
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Q1：機械系普渡雙聯組的特別之處？ ～ Q2：機械系與電機系有什麼明顯的差異？ |
A1：普渡雙聯組除了原有的課程外，還能提升英
語修課與溝通能力，拓展國際視野，建立未來投
身跨國科技的發展願景。課程安排上，普渡雙聯
組會有專門的課程設計：普渡大學短期暑期營隊
、英語文能力特訓課程、普渡工學院線上課程，
並在大四前往美國就讀普渡大學，完成大學學位
，若符合普渡大學碩士班申請規定並錄取，能銜
接就讀普渡大學碩士課程，取得碩士學位。
A2：就名稱來說電機系多與電相關、機械系則是
以力學為主。以機器人運作為例，眼睛所看得到
的機構、零件包括他的動力來源是機械系在做的
，而看不到的電路系統、程式控制則是電機系在
做的。雖然機械系著重在分析力學、設計結構，
但電類、程式方面也皆有涉略，依照你自己的興
趣所向對這塊多研究深入，想跨領域學習都是可
以容易上手的。 |
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2026-01-23 16:04:04 |
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機械工程學系 |
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Q3：機械系畢業後的工作只有針對維修而已嗎？ ～ Q4：機械系有什麼較為特色的選修課程嗎？ |
還是有其他的工作內容？
A3：機械系的未來職涯前景廣泛，不僅僅侷限於
維修設備。舉例而言，許多設計組的學長姐可能
會選擇擔任機構工程師，負責機構設計的相關工
作；熱流組的同學可能成為熱傳工程師，專注於
解決散熱問題；控制組的學長姐可能成為電控工
程師，專門處理自動控制和自動化相關的挑戰。
機械工程領域相當具有多樣性和廣泛性，不應該
只被限制於維修工作。
A4：大三有一門課程是「機械專題實作」，需要
用到大學所學的知識，綜合前三年的學習內容，
將理論應用於實際的工程問題，針對目標自行設
計生產出一台機器執行任務，包括：設計草圖、
挑選材料、組裝成型、編寫程式等，每年期末也
會舉辦實作展與競賽，讓同學展示專題成果，並
邀請家長、教授、廠商參觀。 |
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2026-01-23 16:04:04 |
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機械工程學系 |
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Q5： |
透過學習歷程，教授會比較想看到何種特質的
學生？教授會建議同學如何在課內外培養上述所需
的能力？ |
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2026-01-23 16:04:04 |
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機械工程學系 |
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A5： ～ A6： |
建議同學能提供對於自己在學習過程中對於機
械相關領域的成長與關聯性，如：在課內修課的物
理、數學、實驗課等等的科目中的學習狀況和討論
過程，或是課外有經歷相關競賽、社團或是本身有
機械相關興趣的成長與經驗，並且可針對本系的研
究領域、發展特色與修課安排等資訊，討論自己對
於未來就讀機械系的實質規劃與未來的目標，希望
同學能在學習歷程的整理與準備過程中，可展現自
己已有充分了解與做好準備加入機械系。
請問教授會建議同學在準備機械工程學系的自
主學習中如何找到適合自己的研究方向？
在自主學習的題目選擇規劃上，希望學生能有
嘗試動手的實驗主題，並在最後進行結果的討論，
在這些的主題討論中，無論最後結果的好壞，主要
還是希望看到過程中學生所學習到的數據統計分析
、問題思考的能力與在過程中自我的成長。 |
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2026-01-23 16:04:04 |
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機械工程學系 |
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Q7： ～ A7： |
請問教授會建議同學如何將課程學習成果與機
械工程學系做結合？
課程學習成果主要為課堂中的學習報告、實驗
成果或是作品來加以呈現，建議同學可從學校的課
程或實驗課的實作項目中，著重在物理與數學等相
關科目的學習成果重點上，並希望能有展現學生有
學習統計數據與進行分析的能力，或是從課程和實
驗課原本的主題外，再進一步自主提出延伸式的討
論與想法，除了可凸顯自己與別人的不同，更可展
現學生的創意與獨立思考能力。 |
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2026-01-23 16:04:04 |
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工業與資訊管理學系 |
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前言/總則 |
資管營
資管營是大二和大一共同舉辦給高中生參加的活動，在
上半學年，工資系大二和大一的同學會運用課餘時間籌
備營隊的各項活動及需要的技能，例如：課程、舞蹈、
戲劇等等，並在每年的寒假期間，舉辦為期5天的營隊活
動，讓高中生體驗工資系的課程。 |
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2026-01-23 16:06:09 |
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工業與資訊管理學系 |
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升學進修 |
大部分畢業生選擇繼續深造，攻讀國內外知名大學的
管理相關研究所，如工業工程研究所、資訊管理研究
所、或資訊工程研究所。學生能夠透過延續性學習，
更專注於數據分析、決策支援系統、及智慧製造等前
沿領域。
職場就業
工業管理面:工業工程師、測試工程師、品保工程師、
製程工程師、供應鏈部門主管。工業工程方面需要熟
悉設備運作與生產流程，工作內容涵蓋流程優化、質
量保證、供應鏈管理等，要求具備解決問題與跨部門
協調的能力。
資訊管理面:IT技術人員、系統分析師、資料庫管理
人員、軟體開發工程師、網頁開發工程師。IT技術人
員主要工作場域為企業內部的IT部門，確保技術基礎
設施穩定運作；部分崗位涉及遠程技術支持。這些職
位的核心在於技術實施與創新，需要專注力與不斷更
新的技術知識。
管理科學面:產品經理、專案經理、企劃人員、行銷
人員。產品經理與專案經理的工作場域多為公司總部
或跨部門會議室，職責是統籌資源、協調各團隊完成
目標。他們需結合創意與實務，制定策略推動業務增
長。工作內容強調溝通、創新及執行能力。 |
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2026-01-23 16:06:09 |
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工業與資訊管理學系 |
0000-00-00 |
Q1：為什麼畢業的學長姊超過一半都去讀研究所？系所的選擇 ～ Q2：成大工資系和其他學校的差異？ |
大多以那些為主呢？
A1：因為碩士學歷是工作、升遷的門票，讀研究所的起薪也會
比較高，因為這樣的趨勢，所以多數人會選擇多讀兩年的研究
所！系所的話，大概可以分成選擇工業工程研究所 / 工業管理
研究所，以及資訊管理研究所兩類，少數人會跨考商類、資工
所或是管理類，也有部分同學會選擇出國念書。
A2：成大工資系結合工業管理與資訊管理，提供兼具理論與實
務的課程，涵蓋生產管理、供應鏈最佳化、資訊系統分析與人
工智慧等領域。相比一些學校僅專注於單一領域，成大工資系
更注重工業工程與資訊科技的跨域應用。 |
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pending |
2026-01-23 16:06:09 |
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工業與資訊管理學系 |
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Q3：這個科系適合文組的學生念嗎？數學需要很好嗎？ |
A3：適合喔！由於工資系必選修的科目都不會應用到物理、化
學、生物的知識，因此無論是高中是文組或理組，進工資系都
不會有太大差距。
對於工資系來說，數學是一門蠻重要的科目。本系許多課程會
需要計算，如微積分、統計學、作業研究等等，數學越好則大
學生活能過得相對輕鬆。除了微積分，其他需要計算的科目都
是大二以上的課程，對數學較不擅長的同學想來本系就讀的話，
可以在大一上微積分的時候打好基礎，之後的課程就會比較輕
鬆囉！ |
8 |
pending |
2026-01-23 16:06:09 |
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工業與資訊管理學系 |
0000-00-00 |
Q4：工業與資訊管理學系和資訊工程學系的差異在哪裡？ ～ Q5：請問工資系有什麼特別的選修課程嗎？ |
A4：工業與資訊管理學系利用統計學， 數學模型和資料科學
等數學方法，去尋找複雜問題中的最佳或近似最佳的解答。本
系專注於提升生產效率、資料分析等跨領域應用。
而資訊工程學系則是專注於資訊科技的基礎理論與技術開發，
例如演算法設計、計算機網路及硬體架構等。相較而言工資管
主要偏重處理現實生活中的複雜管理問題，而資工偏重技術深
度與編程能力。
A5：在大三的時候有一門必修課「系統分析與設計」。
課程內容主要是在分析客戶的需求並嘗試做出能滿足客戶需求
的遊戲成品、這過程其實就像是在模擬業界接案流程。
這門課最大的特色就是能在課程中和小組成員體驗未來的職場
生活，為我們提供一個既難得也寶貴的經驗。 |
9 |
pending |
2026-01-23 16:06:09 |
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工業與資訊管理學系 |
0000-00-00 |
Q6：透過學習歷程，教授會比較想看到何種特質的學生？教授會
建議同學如何在課內外培養上述所需能力？ |
A6：由於本系的性質,許多課程都會使用到數學，因此我們非
常重視數學能力。另一方面，本系也採用原文書教學，也有部
分課程是以全英文進行教學，因此英文也會是必須的能力。
除此之外，由於本系畢業後的工作內容,大多需要與人溝通並負
責協調人與人之間的合作，因此良好的表達能力結合語言能力與
數理邏輯將會是我們最看重的。最後，由於本系許多資管相關課
程會需要進行程式撰寫，因此對寫程式有興趣或是有相關程式修
課與競賽經驗都會是本系所看重的特質。 |
9 |
pending |
2026-01-23 16:06:09 |
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交通管理科學系 |
0000-00-00 |
前言/總則 |
交通管理科學系 |
1 |
pending |
2026-01-23 16:08:37 |
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交通管理科學系 |
0000-00-00 |
前言/總則 |
交通為國家實業建設之根基動脈，不應獨有技術人
才專司建設，更應有專門人才管理之。成大交管系
為台灣第一個交通運輸專業的科系，考量全球化人
力資源市場需求所建立。分為四大領域：旅客運輸、
運輸科技、物流管理與電信管理。在知識經濟時代，
科技快速發展，科技與交通、電信產業相互結合，
不斷開創嶄新的服務。
交管系承襲管理學院的使命，致力培育學生具有國
際觀、專業能力、服務熱忱、品德高尚的特質。藉
由「交管道義，承先啟後」經驗承傳的精神，吸取
新的知識，超越自我。 |
2 |
pending |
2026-01-23 16:08:37 |
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交通管理科學系 |
0000-00-00 |
大一 ～ 大四 |
必修課程：運輸學、公共運輸
微積分、會計學、
經濟學、計算機概論、
計算機程式；選修課程：無
必修課程：管理學、統計學、
管理數學、交通工程、
運輸工程；選修課程：旅客運輸：航空運輸、
軌道運輸
物流管理：國際貿易
電信管理：通訊網路
必修課程：財務管理、運輸經濟、
運輸管理、運輸規劃、
作業研究、專題研究；選修課程：旅客運輸：運輸風險與危機
管理
物流管理：供應鏈管理、倉
儲與存貨管理
運輸科技：交通流理論、交
通管理與控制、智慧型運輸
系統
電信管理：服務業行銷、電
信經營與管理、通訊傳播與
科技使用
必修課程：運輸安全；選修課程：交通政策、交通行政法規、
永續運輸、專題研究、
智慧型運輸系統、
通訊傳播與科技使用 |
3 |
pending |
2026-01-23 16:08:37 |
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交通管理科學系 |
0000-00-00 |
申請入學 ～ 繁星推薦 |
國文、自然皆均標，英文、數A皆前標（篩選倍率為
1.0、１.0、1.5、1.5），甄選成績40%、審查資料
25%、面試35%，預計甄選人數60人，錄取24人。
數甲（1.25）、英文（1.25）、物理（1.00）、國文
（1.00）。
在校總學業成績前20%，招收8人，國文、英文皆
前標，自然均標。 |
4 |
pending |
2026-01-23 16:08:37 |
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交通管理科學系 |
0000-00-00 |
全系參訪 ～ 交管耶誕晚會 |
全系參訪：每年11月左右整個系上會一起前往南部運輸
相關事業參訪，以對於未來的就業方向與職業面貌有更
深入的認識。
每年12月中旬前後，系上會有大一到大四大家一同玩樂
的耶誕晚會，有助於大學部的感情更加友好。 |
5 |
pending |
2026-01-23 16:08:37 |
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交通管理科學系 |
0000-00-00 |
升學進修 |
交通管理科學系畢業生就讀研究所的比例相當高，因
屬管理學院，加上系所修習的專業科目涉及許多資訊
科技方面的課程，多數人會選擇在交通運輸、經濟、
財務管理、資訊工程、企業管理及其他相關方面深造。 |
6 |
pending |
2026-01-23 16:08:37 |
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交通管理科學系 |
0000-00-00 |
職場就業 |
交通管理科學系實務與學術研究能力並重，鼓勵學生至
交通機關實習，增加就業能力。其出路通常有四項：
1.交通行政機關－包括交通部、捷運局、交通局、高速
鐵路局、民航局、高速公路局等。
2.交通事業部門－包括工程顧問公司、捷運、汽車客運、
海運、航空公司、電信產業等。
3.民營事業－包括一般企業機構之運輸物流、供應鏈管
理部門。
4.學術單位－於各大專院校擔任教職。
而工作場域大多都是以辦公室為主，其次為會勘現場或
是服務旅客的現場。工作內容多為公部門主要以公文交
辦事項為主，其他行業主要就是第一線服務。 |
6 |
pending |
2026-01-23 16:08:37 |
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交通管理科學系 |
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Q1：交管系是不是畢業了都會出來指揮交通？ ～ Q3：交管系屬於管理學院，那是不是會偏向比較商學院的課程設計？ |
是也不是，交管系由宏觀的角度看交通領域，更全面的管
理指揮交通，並著重在管理部分。在交管系可以學到很多關於
交通控制的原理與方法，用最有效率的方式去規劃系統及派遣
人力。交管系管轄的範圍不只是道路上的車流，軌道上的車廂、
天空中的航線、倉庫中的貨物、海上的船隻以及電信通訊相關
的管理都隸屬於本系，所以我們不是交通警察喔。
理指揮交通，並著重在管理部分。在交管系可以學到很多關於
交通控制的原理與方法，用最有效率的方式去規劃系統及派遣
人力。交管系管轄的範圍不只是道路上的車流，軌道上的車廂、
天空中的航線、倉庫中的貨物、海上的船隻以及電信通訊相關
的管理都隸屬於本系，所以我們不是交通警察喔。
二類組的科系。交管系為土木系之分支，在創系時位於理工校
區，但因為其性質更偏向管理層面，因此才被歸類至管理學院。
然而，第一類組的同學們也不用擔心！本系雖然屬於第二類組，
但只會用到一部分的高中數學和物理，若是不排斥這兩項學科
的第一類組同學，交管系十分歡迎你喔！
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交通管理科學系 |
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A3：交管系的課程是以交通方面作為主軸，當然還有管理學院 |
共同的必修科目，像是經濟學、會計學、統計學、管理學等，
但這些都是屬於比較基本的課程。除此之外，本系可細分為四
大領域：旅客運輸、物流管理、運輸科技、電信管理。大家可
以依照自己的興趣選組，也可以跨組修課，課程的安排都十分
專業，由淺入深，讓系上同學都可以打下扎實的基礎。 |
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交通管理科學系 |
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Q4：請問交管系有什麼特別的選修課程嗎？ |
A4：在大三的時候有ITS智慧型運輸科技，內容主要為生活上
各類輔助運輸的相關科技，在了解舊有的科技的同時，教授也
會激發你創意的思考;在大三的時候有財務管理，內容主要為
透過財務報表分析公司現有的財務狀況，在了解既有的財管知
識的同時，教授也會教你看上市公司投資與否;除此之外系上
的選修課都是一個又一個有趣也有深度的課堂。 |
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交通管理科學系 |
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Q5：透過學習歷程，教授會比較想看到何種特質的學生？教授
會建議同學如何在課內外培養上述所需能力？ |
A5：高中的在校總成績具備一定的水準，例如：數學、英文、
國文、物理、生活科技等各科的選課與成績表現。
學業成績之外，透過各科選修課程或學習計畫，發覺自身的興
趣是符合交通運輸領域，也是最須強調的一點。相關的多元表
現可由高中自主學習計畫與成果、社團活動經驗或服務學習經
驗等呈現，特別要突顯交通運輸或電信管理之關聯性另外，
學生若有特殊優良表現證明，如各類競賽表現、語言能力證明
也可呈現自身特色。 |
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交通管理科學系 |
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前言/總則 |
Q6：請問教授會建議同學如何將課程學習成果與交通管理科學
系做結合？
A6：高中課程因無法完全對應交通運輸或電信管理相關專業
因此除致力課業學習外，應展現在交通運輸或電信管理領域
學習動機和熱忱，並重視實踐，例如喜歡航空與軌道的同學,
應於展現平時如何實際接觸相關活動，參與過程（與從業人員
活動及對時事評論），並從中發想創意及提出自己看法。當然，
仍需要從課程學習成果中多元展現，不限文字與圖片，亦可於
自行拍攝微影片說明，讓我們瞭解。 |
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企業管理學系 |
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前言/總則 |
企業管理學系 |
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2026-01-23 16:11:02 |
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企業管理學系 |
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前言/總則 |
企業管理學系以培育具備綜合管理能力與國際視野
的企業管理專業人才為目標，教學範圍涵蓋策略管
理、行銷管理、組織行為、人力資源管理、企業e
化、科技與創新、國際企業、財務金融等領域，並
結合理論與實務的教學方式，幫助學生深入理解各
型企業與產業在面對科技變革、知識創新、組織發
展及策略願景等挑戰時的問題解決能力。
在課程設計方面，注重學生專業素養的培養與實務
能力的提升：定期邀請產業界的專業訓練人員或具
有豐富實務經驗的專業經理人蒞校進行專題講座；
安排企業參訪活動，讓學生有機會深入了解企業的
實際運作模式，進一步將課堂理論知識與實務應用
相結合；同時，也鼓勵學生參加企業及政府部門實
習、海外交換學生計畫，以強化學生的生活與實作
經驗，提升學生適應力和競爭力。 |
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企業管理學系 |
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大一 ～ 大四 |
必修課程：管理學、會計學、
經濟學、微積分；選修課程：無
必修課程：財務管理、統計學、
行銷管理、組織行為；選修課程：初級績效管理應用、實用民
商法律入門、人際關係溝通、
企業分析與評價、
品質管制、公司財務報表、
專案管理、
社群媒體行銷（Coursera)、
商業永續發展(Coursera)、
全球策略(Coursera)、
專業經理人必備商業英文
(Coursera)、
管理決策分析(Coursera)、
氣候變遷與永續投資
(Coursera)
必修課程：作業管理、資訊管理、
人力資源管理、商事法；選修課程：消費者行為、行銷策略、
創新管理、跨領域與管理、
組織發展與變革、
ESG與永續發展概論、
數位平台設計、行銷研究、
社群與創新、企業管理實務、
員工訓練與發展、
商業心理概論、顧客關係管理、
企業智慧策略、科技管理
必修課程：企業政策；選修課程：領導學、商業可行性分析、
與稅務專題研究、公司理財、
管理決策會計、團隊領導、
公司治理與財務報導-國際會計 |
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企業管理學系 |
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申請入學 ～ 繁星推薦 |
國文、數B皆均標，英文前標（篩選倍率皆為1.0），
甄選成績50%、審查資料25%、面試25%，預計甄選人
數45人，錄取15人。
國文（1.00）、 數乙（2.00）、 英文（2.00），
公民（1.00）。
在校總學業成績前20%，招收10人，國文、數學B
皆均標、英文前標。 |
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企業管理學系 |
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企業參訪 ～ 學術講座 |
透過企業參訪，學生們將有機會近距離接觸企業實務內
容，深入了解其核心價值、組織架構、營運機制、產業
趨勢等內容。藉由與在職人員、專業經理人交流，學生
們可獲得更豐富的實務經驗，拓展職業視野，規劃未來
職涯發展。
本系定期邀請各領域學者專家、業界領袖蒞校演講，分
享個人經歷、實務案例與產業趨勢。透過多元化的學術
講座，學生們可接觸到最前沿的業界知識，激發省思與
創新思維，發掘自我興趣，培養獨立思考與未來定向的
能力。 |
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企業管理學系 |
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宿營 ～ 迎新活動 |
透過參與宿營活動，快速拉近學生們之間的距離，不僅
能與系上同學更加熟識，更能結交到一群志同道合的朋
友，共同創造美好的大學回憶。
迎新活動幫助新生們能更順利地融入成大企管的大家庭，
包含系隊體驗、學生相見歡、系沙烤等活動，讓新生們
感受系上的熱情與活力。 |
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企業管理學系 |
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升學進修 |
成大企管系的畢業學生，部分會選擇攻讀碩博士學
位，例如企業管理研究所、國際企業研究所等，可
以更深入研究自己有興趣的專業領域。而其他領域
的研究所也是許多學生升學進修的選擇，包含策略
管理、市場行銷、財務金融、人力資源管理等，涵
蓋領域十分多元。 |
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2026-01-23 16:11:02 |
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企業管理學系 |
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職場就業 |
多數企管系學生在畢業後從事行銷企劃、活動企劃、
人資專員、品質管理師、儲備幹部等工作。企劃人
員的主要工作內容為負責規劃、執行並評估各種活
動，以提升品牌知名度、建立品牌形象，並促進產
品或服務的銷售；人資專員處理公司內部所有與人
力資源相關的事務，包括招募、培訓、薪資福利、
員工關係等；品質管理師確保產品或服務符合既定
的品質標準，並持續改善產品或服務的品質；儲備
幹部是企業為培養未來領導人才而設立的職位，通
常會經過一段時間的輪調，熟悉公司的各個部門，
並接受專業的培訓。企管系以為核心，基本上產銷
人發財五個領域皆有職涯發展空間。 |
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2026-01-23 16:11:02 |
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企業管理學系 |
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Q1 ～ Q2 |
大家都說企管系學得廣泛但都不專精，難以與其他人競爭，這是真的嗎？
A1：所學廣泛同時是企管系的優勢和劣勢，專精與否則要看學
生自己的安排和規劃。學生可以透過多元化的課程慢慢摸索自
己喜歡、適合什麼專業；但相對地，在自由彈性的課餘時間裡，
必須學會時間管理及善用資源，提升自我價值與實力，自然就
不會對未來感到迷惘。如果你很清楚知道自己想要什麼，自然
而然就會在那個領域下功夫，修習相關專業、自行增加課外書
籍的閱讀量，或是選擇就讀特定領域的研究所（如行銷，而非
企研所）。所學專精因人而異，取決於自己有沒有目標和態度，
期許學生們都能在廣闊的領域中選擇一條最合適的道路。
是不是家裡開公司的才能念企管系？
A2：不是的！企管系所學的內容是公司內部管理上需要的能力，
包含了財務管理、人力管理、資訊管理等，只要對管理有興趣
的同學都能來，若你做足了功課，真的了解企管系在學甚麼，
發現自己對企管系的所學很有興趣，不管你家裡是不是開公司，
都能來企管系。 |
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企業管理學系 |
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Q3 |
成大企管系和其他學校的差異？
A3：本系教學嚴謹及多元化課程、提供最豐富的教學資源，
強化學生英語溝通能力，鼓勵學生參加海外交換學生計畫，
以培養學生國際視野以及國際經驗。重視競合觀念，定期舉
辦各類自發性學生活動，以及支援學生合組團隊，參加校內
外所舉辦之各類創業與創新個案競賽，並邀請國內外學者進
行講學與短期合作研究計劃。 |
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2026-01-23 16:11:02 |
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企業管理學系 |
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Q4：念企管系的人需要很外向嗎？英文要很好嗎？ ～ Q5：請問企管系有什麼特別的選修課程嗎？ |
Q4：念企管系的人需要很外向嗎？英文要很好嗎？
A4：外向不是念企管的必要條件，不同的個性都有自己適合的
領域，主要看個人的發展規劃，如果是需要頻繁與人接觸的工
作，例如:人資，就會需要比較放得開，善於交流的個人特質。
而英文的部分就真的需要持續進步，一方面系上跟學校都會推
英語教學，全英文的課程很吃語言能力，一方面未來求職時，
語言能力在企業管理領域是很大的加分項，英文學好絕對能成
為自身的優勢。
Q5：請問企管系有什麼特別的選修課程嗎？ |
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企業管理學系 |
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A5：大三—行銷策略：行銷策略是行銷管理的大三選修版本， ～ A6：有!我們在就學的四年裡都會舉辦多元化的企業講座及企業 |
A5：大三—行銷策略：行銷策略是行銷管理的大三選修版本，
他相對可以學到比大二的行銷管理更多且更深入的東西，在你
學識基礎比較穩健的情況下，可以去提案更完整的一整個企劃
書報告以及背後的現金流成本與預算，推薦想走行銷方面的人
一定要修這堂課！
大三-企業管理實務：這門課會請來企管系畢業的學長姐回來分
享自己在求學或職場的經驗。相較於其他課，企業管理實務讓
你更能學到公司或是職位的真實樣貌，也能解開心中許多對未
未來的疑惑還有迷惘，對於大學生的我們是一堂非常受用的課程！
Q6：企管系有提供產學合作或是企業實習的機會嗎？
A6：有!我們在就學的四年裡都會舉辦多元化的企業講座及企業
參訪。系辦不定時會提供許多講座、工作坊、商業競賽等相關資
訊，學校也常有校園徵才的活動，可以多留意並把握機會！ |
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企業管理學系 |
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前言/總則 ～ 二、課程學習成果 |
Q7：請問教授在審查學習歷程檔案時會特別看重哪一方向？抑
或可以給同學關於學習歷程檔案的建議嗎？
A7：整體看重邏輯與表達能力、創新與創意發想能力、領導與協調能力和國際觀。進一步審查重點如下:
一、修課記錄
1.本系屬管理學群，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、
多元選修及綜合型高中之課程等修課紀錄進行綜合評量。
2.本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域：語文領域、
數學領域。
3.高中在校學業總成績。
二、課程學習成果
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，至多3件，本系
據以綜合評量。
1.著重在語言類、數學類、邏輯推理的學習成果,或相關領域
書面報告。 |
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企業管理學系 |
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三、多元表現 ～ 四、學習歷程自述 |
三、多元表現
學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，至多10件，並另
撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。
1.高中自主學習計畫與成果:有何專長？是如何發掘？怎麼發
展這項專長？與企業管理領域有何連結？
2.檢定證照：外文檢定（全民英檢、TOEIC、IELTS、TOEFL為佳）
3.特殊優良表現證明：任何優良表現及活動參與可展現出團隊
中個人領導特質、解決問題能力、與對企業管理有興趣的相關
證明皆可。
四、學習歷程自述：未來學習計畫與生涯規劃
1.未來學習計畫：就讀後如何修讀企管相關課程？是否有打算
發展那些管理專業領域的能力？
2.生涯規劃：畢業後的規劃，升學與就業的相對應準備。 |
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統計學系 |
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前言/總則 |
統計學系 |
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