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https://oia.ncku.edu.tw/p/406-... |
【獎學金】114學年度秋季班博士菁英獎助學金受獎生名單 |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容),
【獎學金】114學年度秋季班博士菁英獎助學金受獎生名單
2025 Fall Elite Doctoral Scholarship Awardees' List for Continuing PhD Students (Students starting from academic year 2024-2025 and hereafter) 114學年度博士菁英獎學金受獎博士生名冊(秋季班舊生-113學年入學起適用)
最後更新日期 : 2025-11-07
工學院 (College of Engineering):醫工所 P88137012阮鄧○輝日、化工所 N38137037古○絲、化工所 N38137029賈○特、材料所 N58137031賈○希
理學院 (College of Science):光電所 N58137049莎○
醫學院 (College of Medicine):公衛所 T88137016三輪○史、護理所 T28137056阿○亞、臨藥所 S68137029何○平
管理學院 (College of Management):工資管所 R38137022雷○爾、國經所 RA8137078黎氏○霞、國經所 RA8137052阮○福 |
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2026-01-04 05:41:57 |
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https://oia.ncku.edu.tw/p/406-... |
【獎學金】114學年度秋季班國立成功大學外國學生獎學金受獎博士生名單 |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容)
【獎學金】114學年度秋季班國立成功大學外國學生獎學金受獎博士生名單
2025 Fall NCKU Distinguished Awardees' List for Existing PhD Students (Students starting from academic year 2024-2025 and hereafter) 114學年度國立成功大學外國學生獎學金受獎博士生名冊(秋季班舊生-113學年入學起適用)
工學院(College of Engineering):醫工所 P88137020朱○妃, 航太所 P48137014武○福
文學院(College of Liberal Arts):歷史所 K38137015瀨谷○佳子
醫學院(College of Medicine):護理學系 T28137022麗○達, 護理學系 T28137056阿○亞, 基醫所 S58137035米○, 公衛所 T88137024德拉○貝
生科院(College of Bioscience and Biotechnology):轉譯農業學程 Z58137015納○許 |
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2026-01-04 05:42:17 |
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http://oia.ncku.edu.tw/p/404-1... |
新型專班報名 |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容)
新型專班報名
入學規定: 一、 報到及註冊入學: 錄取生應依錄取通知規定,在指定期限前登入申請入學系統回覆就讀意願;逾期未於申請系統回覆就讀意願者,即以自願放棄錄取資格;錄取者有意願至本校就讀者,應依錄取通知之規定辦理各項註冊入學或報到程序,並於註冊時繳驗錄取通知所列各項文件;未繳交完成者,視為註冊未完成;未報到者則視為自願放棄入學資格;錄取者應於註冊時繳交經我國駐外使領館、代表處、辦事處或其他經外交部授權機構驗證之外國學校最高學歷證明文件之正本(經本校查核存檔後歸還);若畢業證書是中、英文以外的語文,應附中文或英文認證過的譯本;若畢業證書為臺灣學校所授予,則不需經由駐外機構驗證;錄取生應依「外國學生來臺就學辦法」或「僑生回國就學及輔導辦法」之規定,於註冊時檢附已於國外投保自入境當日起至少六個月效期之醫療及傷害保險或委由本校代為購買六個月效期之醫療及傷害保險;如已具有我國全民健康保險,則檢附相關保險證明文件;保險證明如為國外所發者,應經駐外館處驗證。
申請資格: 一、身分規定: 符合教育部「外國學生來台就讀學辦法」、「僑生回國就學及輔導辦法」及「香港澳門居民來臺就學辦法」之規定者方可申請報考。二、招生國別: 越南、印尼、菲律賓及其他國家。三、學歷規定: 具學士學位者得申請入學本校碩士班;學生大學在學成績、大學畢業成績或專科畢業成績,在班級排名或系排名中上程度。四、語言能力規定: 申請入學中文授課班級者:華語文能力測驗(TOCFL)基礎級(Level 2,相當於 CEFR A2)聽、讀兩項皆須達 A2 級(含)以上;第一學年結束前須達 TOCFL B1 級(含)以上;非英語系國家之申請者需檢附英文能力檢定證明。申請入學英文授課班級者:英文能力須達 CEFR B1 級(含)以上;第一學年結束前華語文能力測驗(TOCFL)聽、讀兩項皆須達 A2 級(含)以上。系所額外語言規定。
申請文件規定: 應繳文件: 申請表;畢業證書(中文/英文)(1)碩士班申請者繳交學士(以上)畢業證書;(2)若畢業證書為中、英文以外之語言,應附中文或英文認證過之譯本;(3)若畢業證書為臺灣學校授予,則不須經由駐外機構驗證;(4)尚未取得畢業證書之應屆畢業生需繳交在學學生證影本以資證明;應屆畢業生如獲錄取,則需於註冊時繳交驗證完成之正式畢業證書,否則將取消錄取資格(不接受預畢業證書)。歷年成績單(中文/英文,含等第說明、GPA或班級排名)(1)碩士班申請者繳交學士(以上)歷年成績單;(2)若成績單是中、英文以外之語言,應附中文或英文認證過的譯本;(3)已在台的大學/專科國際生,學生前一學年平均成績為班排名之前50%,且操行成績不低於80分或甲等;(3)若成績單為臺灣學校所授予,則不需經由駐外機構驗證;重要:最高學歷畢業證書及最高學位歷年成績單需經我國駐外使領館、代表處、辦事處或其他經外交部授權機構驗證。兩封推薦信:以下擇一方式即可:①申請者已有推薦者提供之推薦信,並於申請網站自行上傳;②申請者於申請網站註冊後填寫推薦人基本資料,推薦人將收到電郵通知並確認申請者訊息,其指定推薦人可透過以下方式處理:①推薦人至網頁連結鍵入推薦內容;②推薦人至網頁連結上傳推薦信(PDF格式);③申請者需自行確認推薦人於申請期限內完成線上推薦程序;註1:可依私人形式書寫,或可參考國際處網站之相關推薦信格式;註2:推薦信限中文或英文,推薦人可為申請者之老師或雇主等。身份證和(或)護照證明文件、外僑居留證(如有)、未設戶籍證明具結書或其他等身分證明文件(如適用):①請依入學申請表所填之身分證(或)護照資料,上傳相關證明文件;②符合教育部外國學生來臺就學辦法第二條第二項之規定者需繳交「未設戶籍證明具結書或其他證明文件(如適用)」,詳情請洽詢本校國際事務處。語言能力證明:①申請入學中文授課班級者:華語文能力測驗(TOCFL)基礎級(Level 2,相當於 CEFR A2)聽、讀兩項皆須達 A2 級(含)以上;第一學年結束前須達 TOCFL B1 級(含)以上。②申請入學英文授課班級者:英文能力須達 CEFR B1 級(含)以上;第一學年結束前華語文能力測驗(TOCFL)聽、讀兩項皆須達 A2 級(含)以上。③須符合系所額外語言規定。留學計畫書:所有申請者均需繳交留學計畫書,內容大致為含個人教育背景、研究興趣、未來研究方向及方法等。英文(或中文)自傳:申請者需依照各系所之系所附加規定繳交中文或英文自傳。財力證明書:①請提供新臺幣 120,000 元(約 4,000 美元)以上之中文或英文版財力證明書(請依最新匯率換算,並清楚標示幣別為美元或是新台幣)。②若存款證明非申請者本人帳戶,須附上資助者親筆聲明書,敘明與申請者之關係並保證負擔申者在臺留學所有費用。③財力擔保書範本可於國際處網頁下載。碩士論文或相關學術著作(僅博士班申請者需繳交)。其他有利申請文件:①請依「招生系所及名額資訊」中各系所之額外文件要求及規定。例如:中文自傳、工作經驗證明、作品集、指導教授同意書等。註1:系所將視需要進行視訊面試或筆試,將由系所另行通知。註2:各班別申請者可在提供有利申請入學之相關證照、活動證明參考文件等。註3:若該作品為多人合作完成,須清楚註明所有合作者姓名及申請人之具體貢獻。註4:如經查證有任何不實資料,將取消其錄取資格。
申請報名繳費方式: 一、線上申請流程: 國立成功大學國際學生線上申請入學系統;請留意每季班申請連結不同。二、申請費用及繳費方式: 申請費用:新臺幣 2,000 元整。每位申請者可申請三個志願系所。繳費方式說明:①線上信用卡繳款,申請者可於系統中以信用卡繳費,一律收取新臺幣 2,000 元,不接受其他幣值。②國內繳款:申請者完成線上申請表後,系統將自動產生繳款帳號,此繳款帳號每人都不同,切勿使用他人帳號繳款,若錯誤匯款恕不退款。申請者需持繳款帳號至本國國內銀行以電匯方式(臨櫃或 ATM)匯款至本校帳戶。匯款完成後,申請者需上傳收據電子檔案至線上申請系統以利完成申請程序,同時請自行保存收據以備使用。跨行轉帳費用由繳款人自行負擔。 匯款帳號:虛擬帳號(系統自動產生);銀行名稱:玉山銀行金華分行;匯款戶名:國立成功大學 410 專戶。③國外繳款:申請者完成線上申請表後,系統將自動產生繳款帳號,此繳款帳號每人都不同,切勿使用他人帳號繳款,若錯誤匯款恕不退款。申請者需持繳款帳號至本國以外銀行以電匯方式匯款至本校帳戶。匯款完成後,申請者需上傳收據電子檔案至線上申請系統以利完成申請程序,同時請自行保存收據以備使用。轉帳費用由繳款人自行負擔。繳費注意事項:①未依規定繳納申請費用者將不予受理申請。②申請費用一經繳納,概不退還。包含申請未完成、放棄申請、申請資格不符、誤繳、重覆繳費等。③繳款限以新臺幣或美金計;不接受其他幣值,且不接受郵寄現金或支票。④繳費單:以信用卡線上繳費或銀行帳戶匯款皆請保存匯款成功之螢幕截圖、銀行匯款收據,並將截圖、收據上傳至線上申請系統。
申請甄選注意事項: 1. 已報名或錄取之學生,如經發現申請資格不符教育部「外國學生來臺就學辦法」或「僑生回國就學及輔導辦法」或「香港澳門居民來臺就學辦法」之規定,或繳交之證 1 註冊帳號 2 填報名表 3 上傳文件(PDF) 4 繳申請費 5 遞交報名件有不實、偽造、假借、塗改、學歷資格不具合法有效等情事,即取消其申請、入學資格、開除學籍或撤銷其本校畢業資格與學位證書,且不發給任何學歷(力)證明。2. 畢業年級相當於臺灣高級中等學校二年級之申請者,一經錄取,需於各系所原課程外另增修至少 12 個畢業學分。(適用大學部)3. 外國學生經入學學校以操行、學業成績不及格或因犯刑事案件經判刑確定致遭退學者,不得再依外國學生來臺就學辦法申請入學。
最後更新日期 : 2025-11-28 |
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2025-12-12 18:29:45 |
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http://oia.ncku.edu.tw/p/404-1... |
簡章及申請時程 |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容),
簡章及申請時程
簡章(含獎學金資訊)
2026春季班新型專班招生:2026春季班新型專班招生簡章;2025秋季班新型專班招生:已結束。
申請時程
報名截止:~12/01;申請件審查、系所審查/面試:12/2-12/15;企業面試:12/2-12/15;結果公告:2026年1月底(預定);備註:2025秋季班:2025年9月開始上課;2026春季班:2026年2月開始上課。 |
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2025-12-12 18:30:05 |
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https://artcenter.ncku.edu.tw/... |
2025臺南國際人權藝術節 |
(以下為國立成功大學藝術中心的網頁內容)
2025臺南國際人權藝術節
11.11-2026.1.10「PIN:預言(Predictive)、直觀(Intuitive)、敘事(Narrative)」
11.15(六)14:00【藝術是人權】開幕表演
11/17(一) 15:00「青色之花:白恐人生的私小說書寫與正義人權的追求」
9.22-11.24《藝術媒介與人權》課程講座
9.15-2026.7.31「型-心身一如 臺日協作展」
9.26(五)13:10《牽阮的手》紀錄片放映及映後座談會
9.20-23《由島至島》紀錄片放映及映後座談
10.13(一)15:00 《白色說書人》讀劇演出
10/20(一)16:30 威權歷史遺址的空間攝影書寫—以安康接待室、新店軍人監獄為例
11.5(三)15:20-17:00【藝術是人權】座談會 |
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2026-01-04 05:42:36 |
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https://artcenter.ncku.edu.tw/... |
10/20(一)16:30 威權歷史遺址的空間攝影書寫—以安康接待室、新店軍人監獄為例 |
(國立成功大學文學院)10/20(一)16:30 威權歷史遺址的空間攝影書寫—以安康接待室、新店軍人監獄為例
時間:2025/10/20(一)16:30~18:30 (16:00進場)
地點:國立成功大學文學院學術演講廳 (光復校區中文系館1F)
主講者:沈昭良 / 華梵大學攝影與VR設計系教授
主持人:王雅倫 / 國立成功大學藝術研究所兼任教授
與談人:龔卓軍 / 台南市立美術館館長、國立台南藝術大學教授、謝仕淵 / 國立成功大學歷史學系副教授
報到時間:下午 16:00-16:30
報名網址: https://activity.ncku.edu.tw/index.php?c=apply&no=16711
聯絡資訊:文學院辦公室06-2757575#52000
講座綱要 : 空間中可見的場景、動線、物件、器具、肌理、漫佈其間的氣息,甚至所處的地理環境,除了使用目的、設計思維與施作工藝之外,也會跟當時的政治、權力、治理、經濟、消費、文化、流行和內心想望等複合因素,所產生的需要、支配甚或控制有關。本講座將援引攝影的空間書寫類型,以安康接待室、新店軍人監獄為例,聚焦歷史空間內外的建築實體、物件、痕跡與氛圍,藉由附著其間的多重寓意,層疊拼湊兼具美學實踐的影像線索,進一步直視景物、趨近歷史也建構時代。
講者簡介 : 沈昭良,1968年生於台灣台南,畢業於台灣藝術大學應用媒體藝術研究所。歷任自由時報攝影記者、副召集人、中央大學專任駐校藝術家、台灣藝術大學 / 台北藝術大學兼任副教授、Photo ONE台北國際影像藝術節召集人、以及第九、十屆國家文化藝術基金會董事。目前除從事影像教育、創作、評述、研究與推動相關國際交流,同時受邀主持工作坊及展覽策劃,專任華梵大學攝影與VR設計系教授。曾於2000、2002及2012年,三度獲頒行政院新聞局暨文化部雜誌攝影類金鼎獎,2004年日本相模原攝影亞洲獎,2006年韓國東江國際攝影節最佳外國攝影家獎,美國紐約Artists Wanted : 2011年度攝影獎,2012年美國IPA國際攝影獎-紀實攝影集職業組首獎,2015吳三連獎,2024日本寫真協會國際獎等獎項。 |
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2026-01-04 05:43:09 |
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10.13(一)15:00 《白色說書人》讀劇演出 |
(以下為國立成功大學人文社會科學中心的網頁內容)
10.13(一)15:00 《白色說書人》讀劇演出
時間:2025.10.13(一) 15:00-17:00,地點:光復校區 鳳凰樹劇場,讀劇演出團體:同黨劇團,主辦單位:國立成功大學人文社會科學中心
《白色說書人》的編創概念,以戒嚴時期的創痛為敘事前提背景,發想曾被白色恐怖糾纏的主角父子,將會怎樣雜揉自身生命經歷、恐懼、慾望,並將其情感投射在俠義的故事角色廖添丁身上。在編劇靈感構思上,發揮說書人最大的自由向度,發想角色跌宕起伏的生命經歷與白色恐怖獄中事蹟,藉著廖添丁的布袋戲偶,在戲裡重新與自己最鍾愛的故事角色重逢,只是這次,說書人的聽眾只有他自己一人。
《白色說書人》由金鐘獎得主詹傑擔任編劇,本次讀劇演出,邀請中華文化藝術薪傳獎布袋戲得獎者吳榮昌、山宛然布袋戲劇團團長黃武山擔任布袋戲演師,展現獨特技藝,並由劇場資深演員邱安忱擔任獨腳戲演員。來自各界的強力精彩組合,將呈現一部充滿台灣味的精采舞台劇之讀劇演出。 |
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2026-01-04 05:43:29 |
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https://artcenter.ncku.edu.tw/... |
9.20-23《由島至島》紀錄片放映及映後座談 |
(以下為國立成功大學人文社會科學中心的網頁內容),
9.20-23《由島至島》紀錄片放映及映後座談
時間:2025.09.20(六)11:00-16:00 放映場次①、2025.09.21(日)11:00-16:00 放映場次②、2025.09.23(二)15:00-16:00 映後座談。
地點:中山大學文學院4樓中文系視聽教室。
與談人:廖克發/導演、黃資婷/中山大學中文系助理教授。
主辦單位:國立成功大學人文社會科學中心。
台灣在二戰期間是日本帝國的一部分。本片以此為主題,努力挖掘和重新整理台灣在二戰期間的隱藏記憶,探索在日本帝國內的台灣士兵、醫生與生活在東南亞的海外台灣人之經歷。全片從兒子對父親的提問開場,透過跨世代的對話、家書、日記和家庭成員之間的影片,探討台灣歷史記憶的複雜性,以及這一時期存在的各種身分。 |
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2026-01-04 05:43:41 |
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9.26(五)13:10《牽阮的手》紀錄片放映及映後座談會 |
(國立成功大學人文社會科學中心)
9.26(五)13:10《牽阮的手》紀錄片放映及映後座談會
時間:2025.09.26(五)13:10-16:40
地點:成功大學光復校區中文系館學術演講廳
與談人:顏蘭權/導演、黃柏喬/南方影展藝術總監
主持人:杜佳倫/中山大學中國文學系教授、秦嘉嫄/成功大學中文系教授
主辦單位:國立成功大學人文社會科學中心
本活動以「轉型正義與人權教育」為核心,擇選以影像訴說人權故事的紀錄片作品播放,並邀請專家學者擔任與談交流。希望藉由鏡頭凝視過去歷史的未竟之義,透過敘事與深思來達致轉型正義,進而獲得療癒重生的力量。
《牽阮的手》紀錄片由莊益增及顏蘭權導演共同執導,以田朝明醫師與田媽媽的感人愛情故事為軸心,深刻呈現台灣戰後至解嚴的民主化歷程。影片真實記錄多起政治受難事件與民主運動,特別是以高雄美麗島事件為重要轉折點,展現台灣民主發展的艱辛歷程與人民追求自由的堅定意志。 |
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2026-01-04 05:43:57 |
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https://artcenter.ncku.edu.tw/... |
9.15-2026.7.31「型-心身一如 臺日協作展」 |
(國立成功大學博物館的網頁內容)
9.15-2026.7.31「型-心身一如 臺日協作展」
時間:2025.9.15-2026.7.31;地點:麗文書局/勝利校區旺宏館1樓;策展團隊:陳佳欣/陳恒安/江映青/周彥楨/吳宸宏/黃?馨;展示顧問:大庭良介;展示內容協助:成大舞蹈研究社/成大國術社;主辦單位:國立成功大學博物館;協辦單位:筑波大學;贊助單位:文化部、國科會。
藉由介紹日本筑波大學醫學醫療系大庭良介教授著作《「型」の再考: 科学から総合学へ》中基本概念,讓觀眾理解我們是如何由看待「身」「心」關係,進而影響學習和生活的方式,並從臺灣的視角,嘗試提出生活化的例子做為回應。
延續2024年線上展,2025年再度與大庭教授協作實體展示。並配合本校體育年規劃,從日本傳統武術中的「型(Kata)」討論以身體為主體的學習方式和生活哲學。透過與本校社團(國術社、舞蹈研究社)合作,回應大庭教授的理論與日本方面案例,搭建起臺日文化「身體感」的對話橋樑。「型」的方法中,經過長時間的重複練習,將動作、技術和情境設定內化為身體智慧,能更以身體的直覺去判斷和反應當下,與對手/夥伴自然「共鳴」達到一體化;與人權覺醒透過歷史與經驗累積而形成的概念互相呼應。而「型」作為一種身體為主體的敘事方式,也是人權與身體的自主。
展場將有「型」的身體體驗區,除了舞蹈、國術之外,也有孕者與長者的身體姿態體驗,搭配展板圖文和影片,讓觀眾重新重視身心合一的整體性,並延伸思考「型」的方法如何運用在創新,以及其如何影響我們的人際關係與世界觀。 |
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2026-01-04 05:44:18 |
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https://artcenter.ncku.edu.tw/... |
9.22-11.24《藝術媒介與人權》課程講座 |
(成大藝術中心 網頁內容)
9.22-11.24《藝術媒介與人權》課程講座
授課教師:臺灣文學系 劉南芳/成功大學臺灣文學系副教授;時間:9/22~11/24 15:20-17:10;地點:力行校區 生科院大樓南側892S1室
爭取人權經常伴隨著社會上的創傷記憶,透過自傳、口述歷史、紀錄片可以保存歷史,透過文學、紀錄片、戲劇等藝術媒介的再現能讓許多個人的經驗拓展其影響範圍成為社會思考的議題。本課程分為性別平權、醫療平權及移工議題等多方面探討如何透過藝術媒介展現人權議題,透過台灣及國際人權藝術作品的分析幫助學生了解歷史並且能進一步參與詮釋並關注人權議題。
9月22日:台灣文學運動者紀實記,講者:林佩蓉;10月20日:人權之路:「台灣男子葉石濤」的讀法與玩法,講者:張俐璇;10月27日:《審判王信福》-從小說到影片中的冤獄、廢死議題,講者:趙慶華;11月3日:《返校》:電玩/電影的轉型正義敘事,講者:王萬睿;11月10日:台灣民主運動館與社會運動,講者:林志龍;11月12日:明白歌:走唱白色記憶未竟的故人事與未來歌,講者:黃思農;11月17日:記憶政治與藝術介入,講者:陳俊宏;11月19日:尋找呂赫若《台北歌手》的戲劇演繹,講者:陳南宏;11月24日:從礦業勞動談台灣新浪潮,以及未竟的「公正轉型」──以《戀戀風塵》及《多桑》為例,講者:蔡依玲。 |
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2026-01-04 05:44:37 |
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11/17(一) 15:00「青色之花:白恐人生的私小說書寫與正義人權的追求」 |
(以下為國立成功大學藝術中心的網頁內容)
11/17(一) 15:00「青色之花:白恐人生的私小說書寫與正義人權的追求」
青色之花:白恐人生的私小說書寫與正義人權的追求,時間:2025/11/17(一) 15:00~17:00/1430開放進場,地點:國立成功大學文學院學術演講廳,主講者:一青妙 女史(「青色之花」作者),與談人:葉小燕女士(「青色之花」譯者)、黃文逸女士(臺北大稻埕Simple Pleasure 簡單喜悅店主) |
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2026-01-04 05:44:57 |
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https://artcenter.ncku.edu.tw/... |
2025臺南國際人權藝術節 |
(成大藝術中心)
2025臺南國際人權藝術節
2025臺南國際人權藝術節
11.11-2026.1.10「PIN:預言(Predictive)、直觀(Intuitive)、敘事(Narrative)」
11.15(六)14:00【藝術是人權】開幕表演
11/17(一) 15:00「青色之花:白恐人生的私小說書寫與正義人權的追求」
9.22-11.24《藝術媒介與人權》課程講座
9.15-2026.7.31「型-心身一如 臺日協作展」
9.26(五)13:10《牽阮的手》紀錄片放映及映後座談會
9.20-23《由島至島》紀錄片放映及映後座談
10.13(一)15:00 《白色說書人》讀劇演出
10/20(一)16:30 威權歷史遺址的空間攝影書寫—以安康接待室、新店軍人監獄為例
11.5(三)15:20-17:00【藝術是人權】座談會 |
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2025-12-12 18:33:10 |
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https://artcenter.ncku.edu.tw/... |
11.15(六)14:00【藝術是人權】開幕表演 |
(以下為國立成功大學藝術中心網頁內容)
11.15(六)14:00【藝術是人權】開幕表演
時間:2025.11.15(六)14:00
地點:成大藝坊/光復校區學生活動中心1樓
表演者:林陸傑
主辦單位:國立成功大學藝術中心、國立成功大學人文社會科學中心
人權是被人看見的,沒有人「看見」,怎麼談人權?藝術也是被人看見的,沒有人「看見」,怎麼談藝術?
林陸傑是【2025臺南國際人權藝術節《藝術是人權》】的開幕表演者,他將於11月15日週六14:00用魔術的方式引領我們進入單純的直觀裡,將我們帶入「時間意識」裡。
表演分三幕:第一:莎士比亞《皆大歡喜》裡〈人生的七個階段〉、第二:《世界與他的人民》、第三:《與生俱來》、表演時間為30分鐘。
節目介紹:《世界與他的人民》以魔術為媒介,融合敘事與奇幻,傳達「不論何人、何處,皆平等」的普世訊息。啟發自莎士比亞「全世界是一個舞臺」,透過魔術中的引導和幻覺,在看似不斷操控人們眼耳的狀態下,帶出另一層隱喻人類共享的生命旅程與與生俱來的尊嚴。每一個變幻瞬間,都是對人類與世界的頌揚,映射出從城市到村落的共性連結——我們在這舞台上平等相繫,共享生命的驚奇。這場小巧的魔幻旅程,引領觀眾走入哲思與共鳴,喚醒對包容與團結的信念。邀請每位觀眾成為平等與多元的守護者,共同譜寫人類相繫的篇章。
表演者介紹:表演者林陸傑成長於臺灣宜蘭,拾陸製作藝術總監、臺北市立大學兼任講師。臺灣大學戲劇學碩士,現為博士生。長期以魔術作為劇場創作素材與實踐的核心語言,於當代劇場中發展出獨具一格的魔術劇場形式。作品融合幻術與敘事,經常從個人生命經驗出發,顛覆對於魔術既有的娛樂印象。其魔術劇場研究與作品曾獲多項獎助支持,如第十四屆雲門流浪者計畫、兩廳院藝術基地駐館成員、英國愛丁堡藝穗節臺灣季代表團隊、國藝會新人新視野、海外藝遊計畫、牯嶺街小劇場年度節目優選獎、愛丁堡藝穗節戲劇獎等。近年作品包括:《錯誤(的)引導》、《年少時光》、《Role Play》、《生日派對》等,創作風格深具個人辨識度,持續於劇場中開展魔術作為藝術思辨工具的實驗。
入場與取票說明:因空間限制,本活動須憑票入場且名額僅限35位!有興趣者請於即日起,至全校活動系統登記取票(下方連結),並依照所屬階段進行取票:第一階段取票(正取):10/16-10/30 -> 出示正取證明至藝術中心取票;第二階段取票(備取):11/5-11/12 -> 依正取放棄名額遞補,藝術中心會寄遞補通知,屆時憑通知至藝術中心取票;第三階段(現場取票):11/15 -> 開幕當天若仍有剩餘票卷,開放現場取票。全校活動系統連結: https://activity.ncku.edu.tw/index.php?c=apply&no=16663 |
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2026-01-04 05:45:29 |
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11.11-2026.1.10「PIN:預言(Predictive)、直觀(Intuitive)、敘事(Narrative)」 |
(以下為國立成功大學藝術中心的網頁內容)
11.11-2026.1.10「PIN:預言(Predictive)、直觀(Intuitive)、敘事(Narrative)」
「PIN:預言(Predictive)、直觀(Intuitive)、敘事(Narrative)」
時間:2025.11.11-2026.1.10
開幕表演:2025.11.15(六)14:00
地點:成大藝坊/光復校區學生活動中心1樓
策展人:李之吟、參展藝術家:倪瑞宏、王德瑜、邱子晏、開幕演出:林陸傑、策展顧問:馬敏元、楊佳翰、陳佳彬、楊琬琳、楊詩弘、展覽執行:何語珊、展覽行政:戴涵芸、主辦單位:國立成功大學藝術中心
2025年臺南國際人權藝術節成功大學藝術中心特別規劃展覽名稱為「PIN:預言(Predictive)、直觀(Intuitive)、敘事(Narrative)」。 「預言」指的是未來的事件,「直觀」指的是尚未發生的未來事件的感知,「敘事」講述的是過去的事件。我們邀請了倪瑞宏、王德瑜和邱子晏三位藝術家來展覽,他們的作品分別以預言、直觀、敘事的方式展示了未來、現在與過去。
人權意識和創造意識都是「時間意識」的反射,不是說沒有創造,就沒有人權,或是,沒有人權,就沒有創造。而是說,這兩者本來就是同一個意識的反射。PIN代表的不僅是一個時間結構,也引入「個人識別碼」的意思。 |
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2026-01-04 05:45:47 |
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11.5(三)15:20-17:00【藝術是人權】座談會 |
(國立成功大學藝術中心)
11.5(三)15:20-17:00【藝術是人權】座談會
時間:2025.11.5(三) 15:20-17:00
地點:力行校區 生科院大樓南側893S1室
引言人:李之吟
與談人:倪瑞宏、王德瑜、邱子晏、林陸傑
主辦單位:國立成功大學藝術中心
談人權時,我們經常提到自由、尊嚴、想像的權利。但有一種表現,早在人權條文成形之前,就已經在實踐這一切—那就是藝術。
藝術不描述未來,而是以預言進場。它找到形式,顯影了沒看過的世界。
藝術不解讀現實,而是直觀現實。它允許直接感受,飛越語言與邏輯。
藝術不重述歷史,而是讓事件成為敘事。它從個人的經驗出發,開啟集體意識的辨識。藝術本身就是一種人權的存在形式。它不是人權的附屬,也不是人權的舉例。它讓人看見、感受、思考,讓我們在每天的日常裡,因察覺而坦然。當我們說「藝術是人權」時,是因為它預言、直觀、敘事。 |
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2026-01-04 05:46:02 |
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2025臺南國際人權藝術節 |
(以下為國立成功大學 藝術中心的網頁內容)
2025臺南國際人權藝術節
當我們談論人權時,我們常會把藝術當作是認識《人權宣言》文本意義的一個方法途徑。如此一來,藝術彷彿能讓我們看清宣言本身隱含譴責的事實。也就是說,因有《人權宣言》在先,才能透過藝術創作來看見譴責的事實,反之,就什麼都看不見。
蘋果是蘋果,香蕉是香蕉,然而為什麼「藝術是人權」?
我們拿「藝術」來隱喻「人權」,用一事物來描述另一事物,兩個不同的事物在同一時間被並列、對照,沒有哪個在先、哪個在後的問題。「時間意識」是它們兩者間的共同點。當我們說「藝術是人權」時,我們反問:創造的意識和人權的意識是否皆是「時間意識」的反射?是否都從「看見」開始?
人權社會是一個以「尊重」為本的社會,它發展出來的藝術創作是有時間意識的。當我們意識到「她也是人,怎麼可以這樣對她」、「我應該被尊重」、「他們可以這樣表達」這個意識本身有它的前後關係──它是有原委的──它建立在「未來、現在、過去」的時間軸上。Edmund Husserl說:「時間不是一個外在的容器,而是意識本身的結構」。我們之所以能夠經驗「變化」、「連續性」、「過去、現在與未來」,是因為意識本身具備了一種動態結構。先出現的不是制度、條文,而是意識的察覺。沒有時間意識,就沒有時間經驗,沒有時間經驗,我們如何談人權?
我們透過藝術及教育的方式與公眾對話,如展覽、表演、紀錄片、映後座談、課程講座等,來喚起公眾對人權議題的關注和行動,促進人權議題的推廣。
主辦單位:國家人權博物館、國立成功大學;承辦單位:國立成功大學 藝術中心;聯合主辦:國立成功大學 文學院、國立成功大學 人文社會科學中心、國立成功大學 博物館;協辦單位:國立成功大學 臺灣文學系。 |
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2026-01-04 05:46:26 |
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【講座】2025 療癒X藝術 講座|香蕉·猴子·胖胖豬---洪易的療癒動物園 |
(成大藝術中心) 【講座】2025 療癒X藝術 講座|香蕉·猴子·胖胖豬---洪易的療癒動物園
日 期|2025年10月25日(六)14:30,地 點|成大成杏廳(成杏校區 醫學院1F),講 者|洪 易(藝術家)、蕭瓊瑞(台灣美術史學者、藝評家)。
報名資訊|一律採線上報名: https://reurl.cc/Nxxrrm;※此講座為成大通識認證講座;主辦單位|成功大學藝術中心。
演講內容:本講座由知名藝術家洪易與藝術評論家蕭瓊瑞共同主講,以「洪易的療癒動物園」為題,邀請大家走入色彩繽紛、幽默溫暖的藝術世界。洪易以大膽用色與獨特造型,將日常熟悉的動物轉化為充滿童趣的藝術角色,打造專屬於的療癒動物園,並融入台灣文化、民間信仰及生活記憶,既親切又富有想像力。蕭瓊瑞老師則以專業藝術評論視角,深入解析洪易作品的文化符號與創作精神。透過對話與分享,讓聽眾感受藝術的溫暖力量,及藝術在生活中所帶來的療癒與啟發。
講者介紹:洪易(藝術家)—台灣當代藝術家洪易,以鮮明色彩、大膽造型與幽默感著稱,創作靈感源自民間信仰、在地文化與生活記憶,擅長將動物、植物及日常物件轉化為充滿童趣的創作符號,形成獨特個人風格,其作品不僅展現濃厚的台灣人情味,也傳遞正向、療癒的能量,深受國內外觀眾喜愛;蕭瓊瑞(藝評家)—成功大學歷史學系名譽教授,專長台灣美術史、藝術批評與公共藝術,曾任臺南市文化局首任局長,及臺北市、高雄市立美術館、國立臺灣美術館等典藏委員,重要專書著作有《台灣美術史綱》、《台灣近代雕塑史》等,亦主編《陳澄波全集》、《楊英風全集》,以深入淺出分析、風趣幽默演講風格廣受藝文界歡迎。 |
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2026-01-04 05:46:56 |
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【2025演藝】10/20(一)19:00▕ 遷徙的聲音—西非、紐約、古巴爵士Descarga! |
(成大藝術中心)
【2025演藝】10/20(一)19:00▕ 遷徙的聲音—西非、紐約、古巴爵士Descarga!
演出時間:2025年10月20日(一)19:00
演出地點:成大光復校區 成功廳
主辦單位:成大藝術中心
演出團體:徐崇育& Jazz Supreme爵士樂團
入場方式:索票入場(每人限索2張,自由入座,一人一票憑票入場)
建議入場觀眾年齡:4歲以上
索票方式:成大藝術中心現場索票
索票時間:9/30(二)9:00開放索票~索完為止(平日12:00~13:00及例假日不開放索票)
索票地點:成大藝術中心辦公室(光復校區)
節目介紹
古巴音樂中層次豐沛又最具特色的「複節奏」(polyrhythm),源自西非,隨著一艘艘乘載著奴隸與故事的船,來到哈瓦那,又傳至紐約,這些聲音透過遷徙而發展出古巴音樂中最具代表性的節奏與樂風。
爵士樂則誕生於紐奧良,從非裔美國族群艱困的歷史中淬煉、茁壯,再遷徙至全球,擁抱不同文化,綻放出各自的燦爛!
Descarga意指古巴音樂中的Jam session—樂手間以音會友、在樂曲裡即興的聚會。團長暨作曲家徐崇育於今年夏天受邀前往西非貝南面具音樂節,本場音樂會將帶回這趟節奏尋根之路最豐沛的音樂泉源,從西非、古巴、紐奧良到紐約,以貫穿各式樂種的打擊為核心,帶領觀眾踏上一次「音樂大遷徙」,悠遊於古巴音樂不同風格的演進,並呈現古巴融合爵士熱情多元的樣貌,以及團長充滿律動與故事性的原創作品。以臺灣為根、非洲古巴節奏為心跳,邀請你一起Descarga!
徐崇育 & Jazz Supreme 爵士樂團 簡介
Jazz Supreme之名,源自於向爵士樂巨擘John COLTRANE的經典專輯《A Love Supreme》(崇高的愛)致敬,也正如其核心精神,希望以爵士樂喚起世界上的愛與美好,更期待將Supreme「終極的、至高無上」之含義,延伸到「無所不在」,讓爵士樂走入大家的生命。
Jazz Supreme爵士樂團是一匯聚臺灣與國際音樂家之交流平台,透過現場演出、導聆講座、廣播、跨文化交流等,讓觀眾系統性地感受爵士原創作品與非洲古巴音樂的多元文化。創始人暨團長徐崇育多次獲金音創作獎「最佳爵士專輯」、「最佳爵士單曲」、美國全球音樂獎和金曲獎提名,並榮獲兩座廣播金鐘獎,近年帶領樂團於國內外音樂節巡演,包括紐約、紐奧良、芝加哥、休士頓、馬德里、釜山、臺北與臺中爵士音樂節等,亦受衛武營國家藝術文化中心之邀,策劃演出世界首演新作《大河精神—給愛河與密西西比河的爵士組曲》、2023新年音樂會《摩城之聲 搖滾古巴》。 |
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2026-01-04 05:47:23 |
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【2025演藝】10/31(五)19:00▕ Do Re Mi 喜咧兜?(已索票完畢) |
(國立成功大學 成大藝術中心)
【2025演藝】10/31(五)19:00▕ Do Re Mi 喜咧兜?(已索票完畢)
Do Re Mi 喜咧兜?
【感謝大家熱烈踴躍地參與,本場演出票券已索取完畢】
演出時間:2025年10月31日(五)19:00
演出地點:成大光復校區 成功廳
主辦單位:成大藝術中心
演出團體:米特動物樂園
入場方式:索票入場 (每人限索2張,⾃由入座,⼀⼈⼀票憑票入場)
建議入場觀眾年齡:適合2歲以上、親子共賞
索票方式:成大藝術中心現場索票
索票時間:10/13(一)9:00開放索票~索完為止 (平日12:00~13:00及例假日不開放索票)
索票地點:成大藝術中心辦公室(光復校區)
節目介紹
✦ 給孩子們的第一場音樂會 ✦
動物也會吹樂器?語言不通就沒辦法溝通? 四位動物好朋友 X 四種薩克斯風, 讓孩子們喜歡聽、大人們放鬆聽, 一起踏上尋找Do Re Mi的旅程 ——
在一個陽光明媚的日子,可愛的邦妮帶著好奇又勇敢的心,踏入了神秘的森林,沒想到就這樣迷路了!邦妮四處尋找回家道路的過程中,遇見三位米特動物樂園的居民——里歐、泰格與法克斯,當大家苦惱於語言不同、無法溝通時,音樂的力量將如何幫助動物們傳達心意?動物們又是如何建立友誼、攜手解決路上的重重困難?快跟著動物夥伴們的腳步展開冒險,一起探索充滿驚喜與樂趣的世界吧!
*本作獲文化部國家語言整體發展方案支持。
米特動物樂園 MIT Animals Paradise 簡介
2013年成立的MIT米特薩克斯風重奏團,為國家藝術文化基金會所支持的TAIWAN TOP演出團隊,全臺唯一連續七年入選,致力於拓展薩克斯風音樂的表演可能性。旗下親子音樂劇團「米特動物樂園 MIT Animals Paradise」,以專業音樂演奏結合大量互動及有趣的劇場演出,深受觀眾喜愛,陪伴許多家庭度過美好時光,廣受好評。
米特動物樂園創立至今從北到南巡演不斷,從劇場到戶外音樂節,從政府藝術節到企業活動,團隊足跡遍及全臺各地,並受到國際矚目。2024年推出新作《Do Re Mi 喜咧兜?》獲文化部「台語主流化」計畫支持,於MUZIKids兒童古典音樂節首演人氣再創新高,連續接演新北市生音藝術節。隔年於兩廳院實驗劇場主辦演出,三天連演七場,上千張票券五小時內秒殺售罄。
亦於團隊官方YouTube頻道推出線上版改編,與超人氣KOL「紅豆妹」、台灣台語路協會理事長董力玄合作,吸引無數劇場迷與親子家庭熱烈點閱,在家也能輕鬆學台語、聽音樂、看故事 |
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2026-01-04 05:47:58 |
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【2025演藝】11/17(一)19:00▕ 成大曼陀林樂團2025音樂會〈靚〉 |
(成大藝術中心)
【2025演藝】11/17(一)19:00▕ 成大曼陀林樂團2025音樂會〈靚〉
成大曼陀林樂團2025音樂會〈靚〉
演出時間:2025年11月17日(一)19:00
演出地點:國立成功大學光復校區 成功廳
主辦單位:成大藝術中心
演出團體:成大曼陀林樂團
入場方式:索票入場(每人限索2張,自由入座,一人一票憑票入場)
索票方式:成大藝術中心實體索票
索票時間:10/27(一)9:00開放索票~索完為止(平日12:00~13:00及例假日不開放索票)
索票地點:成大藝術中心辦公室(光復校區)
節目介紹:靚 — 十八歲的青春故事
"靚" — 十八歲的青春故事
一個十八歲的樂團,一定有她的故事!
11月17日晚上成功廳音樂會 "靚" 就是一個「十八歲的青春故事」!
從歐洲古典傳統出發,莫札特的「巴黎交響曲」充滿青春活力。
多元文化的印象之旅包括「台灣印象」、「東方印象」、「托斯卡納印象」與「西班牙印象」帶著聽眾神遊歐洲南方。
「村莊的早晨」與「拿坡里的迴聲」描繪歐洲的村莊風情,充滿人的生活氣息。
十八姑娘一朵花、假如我很美麗,將青春的燦爛推向高潮,宣告十八歲的音樂會就是一朵盛開的花!
成大曼陀林樂團簡介
成大曼陀林樂團於2007年9月,在當年校長賴明詔院士、奇美集團創辦人許文龍先生、藝術中心主任蕭瓊瑞教授及奇美基金會顧問紀慶玟先生的全力支持下成立。由奇美基金會提供曼陀林樂器,並聘請蕭玲老師赴校指導。
成大曼陀林樂團招募對象為成大現職或退休之教職員工及社會人士,每週固定團練。2008年將曼陀林課程納入學校通識課程,並成立學生曼陀林樂團,讓來自成大不同領域的學生們有機會學習樂器演奏。樂團成立至今已邁入第十八年,除了每年一次的成果發表會外,亦受邀於國內、外(日本、馬來西亞、越南)各大活動演出。迄今逾300場音樂會(含170場義演)。
成大曼陀林樂團,經過不斷的努力,團員人數逐漸擴展至80人以上,演出實力也持續成長中。樂團於2017年通過台南市文化局核准成為立案之音樂社團,現任樂團團長為王琪教授(成大歷史系退休),負責人為葉莉莉副教授(成大護理系退休),音樂演出與團員教育仍由蕭玲老師負責規劃與指導。 |
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2026-01-04 05:48:24 |
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【講座】2025 療癒‧藝術 講座|阿咧A-LeiX徐浩登對談:怪奇珍獸拜訪地球:當代藝術的奇想對話 |
(以下為成大藝術中心的網頁內容)
【講座】2025 療癒‧藝術 講座|阿咧A-LeiX徐浩登對談:怪奇珍獸拜訪地球:當代藝術的奇想對話
日 期|2025年11月28日(五)19:00
地 點|成大成杏廳(成杏校區 醫學院1F)
講 者|阿咧A-Lei(藝術家、陶塑家)
徐浩登 (意識畫廊Yesart Gallery執行總監)
地 點|成大成杏廳(成杏校區 醫學院1F)
報名資訊|一律採線上報名
※此講座為成大通識認證講座
主辦單位|成功大學藝術中心
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演講內容
一場融合想像力與藝術思維的跨界講座,由藝術家阿咧 A-Lei 與意識畫廊 Yesart Gallery 執行總監徐浩登共同主講。阿咧以獨特的陶塑創作聞名,作品中充滿奇幻與幽默的生命形象,挑戰人與自然、現實與幻想之間的界線。徐浩登則以其豐富的當代藝術策展經驗,帶領觀眾探索藝術市場與創作理念的對話。兩人將以「怪奇珍獸」為引,分享藝術如何成為觀照世界與內在情感的媒介,邀請觀眾一同思考當代藝術的多重面貌。
講者介紹
阿咧A-Lei(藝術家、陶塑家)
「阿咧」源自日文「あれ」(意為「那個是」),自喻為「旁觀者」,喜歡觀察生活、發現有趣事物,並以感觸、奇想與幽默構築自己的圖像宇宙。童年對動漫、機器人與玩具的熱愛,使其作品角色獨立、情節鮮明。他亦受奧地利表現主義畫家席勒影響,角色姿態與情感張力強烈。動漫的幻想與席勒的扭曲並置,成為激發他創作的觸媒。主修水墨的阿咧熱愛怪獸題材,認為怪獸不應僅是正義的對立面。他常以怪獸視角創作,藉具強烈情緒感染力的形象,挑戰人們對「醜陋」與「無價值」的成見,嘗試打破對立。
徐浩登 (意識畫廊Yesart Gallery執行總監)
現任意識畫廊(YESART Gallery)執行總監。長期投入台灣當代藝術推廣與策展工作,致力於發掘具潛力與未來性的藝術家,並積極參與國內外藝術博覽會與交流計畫。意識畫廊自2008年成立以來,結合藝術家與藝術經理人的專業視野,亦關注藝術與社會議題的對話,連結藝術創作與大眾視野。成為推動當代藝術創作的重要平台。 |
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2026-01-04 05:48:48 |
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【講座】2025 療癒‧藝術 講座|王小棣x邱立偉 世代對話–創作、文化與未來的想像 |
(成功大學藝術中心)
2025年12月10日(三)19:00
講 者: 王小棣(台灣知名電影導演)、邱立偉(動畫電影)
主持: 楊佳翰(成大藝術中心副藝術長、創意產業所教授暨所長)
地點: 成大成杏廳(成杏校區醫學院1F)
報名資訊: 一律採線上報名 https://reurl.cc/W84Go9
※此講座為成大通識認證講座
主辦單位: 成功大學藝術中心
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演講內容
本場講座邀請影像創作領域的重要導演——王小棣與邱立偉,展開一場跨越世代的深度對談。兩位導演分別代表不同世代的創作視角,從影像、故事到文化內容的發展,分享他們對創作初衷、時代變遷與未來媒體樣貌的思考。王小棣導演以豐富的人文關懷與長期實踐,關注社會與青年的創作能量;邱立偉導演則以動畫與新媒體形式,探索文化內容的創新可能。透過這場「世代對話」,期許與成大師生一同思考,創作如何在快速變動的世界中持續發聲,並為台灣文化注入新的想像力與生命力。
講者介紹
王小棣導演
畢業於文化大學戲劇學並曾赴美國攻讀電影碩士。1979年返台投入教職,也成立了民心影視公司,期間作品數度獲得電視金鐘獎的肯定,並培養出多位導演及演員,如蔡明亮、陳玉勳等。1992成立稻田電影工作室,執導電視劇《光陰的故事》、《他們在畢業的前一天爆炸》等,深受觀眾與評論界好評。除影視創作外,王小棣亦致力於培育新生代導演,創辦「植劇場」計畫,推動臺灣影視產業發展。個人作品不僅展現藝術深度,更呈現對社會的溫柔關懷與觀察,為臺灣影視界的重要創作力量之一。
邱立偉導演
知名動畫導演與製作人,畢業於國立臺南藝術大學動畫藝術與影像美學研究所,並取得北京電影學院博士學位。2003年赴美擔任好萊塢動畫高級研究員,2011年受邀於德國歐洲最大數位動畫盛會 FMX 發表專題演講,展現其在國際動畫領域的專業地位。導演作品多次榮獲國內外大獎,包括中國國際動漫節金猴獎、韓國首爾國際動漫影展評審團大獎,以及金鐘獎最佳動畫節目等殊榮,並多次入選波蘭、西班牙、法國與德國等國際動畫影展。致力於推動臺灣原創動畫發展,為臺灣動畫產業的重要推手與國際橋樑。 |
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2026-01-04 05:49:23 |
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https://vp-yunglee.ncku.edu.tw... |
2025 南科產學協會會員大會 產官學研同堂聚焦 AI 領域 |
(新聞中心)
2025 南科產學協會會員大會 產官學研同堂聚焦 AI 領域
文/成大產學創新總中心 圖/成大新聞中心、成大產學創新總中心
社團法人中華民國南部科學園區產學協會(以下簡稱協會)第十二屆會員大會及大南方 AI 研發亮點成果暨技術人才交流會、AI 亮點成果技術論壇,今(25)日在國立成功大學勝利校區旺宏館舉辦,大南方周邊大專院校、企業與法人齊聚一堂,於協會建構的大南方產學訓合作推動平台進行交流。現場展示會員學校以 AI 為核心技術的研發成果,並同步舉辦跨校技術媒合會、專題演講及產業論壇等,展現成大做為領導學校匯聚各方資源的強大量能。
2025 南科產學協會會員大會今 9 月 25 日在成大旺宏館登場,現場產官學研同堂聚焦 AI 領域
南科產學協會第十二屆第二次會員大會上午登場,協會理事長成大校長沈孟儒致詞時從高等教育面臨少子化危機談起,延伸至各行各業正共同面臨人工智慧帶來的衝擊,「唯有把人工智慧變成如影隨形的好夥伴,才能善用這個工具。」沈校長表示,擔任協會理事長期間,有意透過協會平台,為會員提供人工智慧先進技術、教育講座、理論與實作等全方位資源。趁此次產官學研齊聚一堂的機會,特地邀請成大國際長謝孫源講座教授分享人工智慧在產業中的應用與實踐,並安排現場展示從理論、實務到實作的相關研發成果,誠摯歡迎產官學研透過協會平台進行交流。
前國科會副主委戴謙是首任南科管理局長,也是協會草創時期重要推手,他提到南科草創初期相比竹科有清交、工研院與國科會的 10 個中心,南科放眼望去盡是甘蔗,唯有 17 公里外有成功大學。正因如此,各界在協會成立之初便形成共識,協會運作不能脫離成大的協助與支持。明年南科即將邁入 30 年,協會這個平台一路扮演重要角色,無論在人才培育或產學合作都給予園區關鍵助力,他由衷感謝協會會員的長期支持與陪伴,並期盼未來協會繼續協助南科發展的重責大任。
成大校長沈孟儒現為南科產學協會理事長,上午會員大會致詞時從高等教育面臨少子化危機談起,延伸至各行各業正共同面臨人工智慧帶來的衝擊
下午登場的「AI 亮點成果技術論壇」,南科管理局林秀貞副局長代表鄭秀絨局長出席,祝福活動圓滿成功,她於開幕致詞提到,2025 年上半年南科營業額達新台幣 1.38 兆元,較去年同期大幅成長 49%,營業規模持續擴大。隨著產值提升,園區對高階人才的需求亦日益增加。她強調,南管局自 2001 年起即與協會密切合作,積極推動人才培訓及產學合作計畫,並透過各項人才與技術交流活動,協助園區企業與學校研發成果及人才有效對接,期盼研發團隊能踴躍展現與分享自身研究成果。林副局長提及,南管局亦提供研發補助,研發團隊可以透過園區企業提出新興科技應用計畫,歡迎各界把握園區資源運用機會,攜手推動科技創新及產業升級,打造更具國際競爭力的南科產業生態系。
同場舉辦的「大南方 AI 研發亮點成果暨技術人才交流會」,由成大攜手 18 所協會會員學校展出近 50 項研發亮點成果
「AI 亮點專題成果展暨技術人才交流會」由成功大學攜手 18 所協會會員學校展出近 50 項研發亮點成果,聚焦 AI 智慧製造、智慧感測與異常偵測、AI 驅動的醫療影像分析、AI 雲端管理平台及生成式 AI 自動化管理系統等前沿主題。現場同步邀請大學與企業專家開講,主題圍繞 AI 領域的技術應用,成大醫院影像醫學科蔡依珊副教授以「跨域創新與機遇:醫療數據變黃金」為題,暢談智慧醫療的前瞻發展,分享人工智慧在數位醫學領域的最新應用與挑戰。同時,現場辦理跨校 AI 創新技術媒合會,集結多校 AI 領域頂尖團隊及會員企業,展開 40 場一對一媒合、分組深度對談,協助企業精準對接 AI 前瞻技術資源,共同開發即時落地產業場域的 AI 解決方案。
成大李永春副校長(左二)與南管局林秀貞副局長(左)一起欣賞會員學校以 AI 為核心技術的研發成果
南科產學協會為南科產官學研合作的重要平台,不僅提供技術交流、人才培育及產學媒合服務,另也積極推動跨校、跨域合作,促進創新研發與科技成果產業化。本次大會一如往年成為南台灣智慧科技產業的年度盛會,匯聚產官學研專家、各界領袖與新銳團隊,共同展現大南方 AI 創新應用的無限潛力。 |
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2026-01-04 05:50:10 |
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成大與陸軍官校簽署策略聯盟 共同培育下一代高素質軍官與人才 提升研發競爭力 |
(新聞中心的網頁內容)
成大與陸軍官校簽署策略聯盟 共同培育下一代高素質軍官與人才 提升研發競爭力
文/孟慶慈、圖/翁進忠
成大李永春副校長(右)與陸軍軍官學校校長譚芳榮將軍(左)簽署策略聯盟協議
國立成功大學與中華民國陸軍軍官學校為促進學術與文化交流,推動科技創新之研發,16 日於成大光復校區雲平大樓會議室簽署策略聯盟協議,雙方將就人才、設備、技術及學術資源等進行實質合作與研究,共同為國家培育具有宏觀視野、高素質之軍官與人才。
成大李永春副校長與陸軍軍官學校校長譚芳榮將軍代表簽署,雙方出席觀禮人士逾 20 名,包括陸軍軍官學校政戰主任莊霈儀上校、大學部主任張桂琥教授、教務處長張水泉上校、學務處長余宗育上校等,成大方面有沈聖智教務長、研發處吳意珣副研發長、學務處副學務長吳毓庭等。
成大與陸軍軍官學校 2020 年底首次簽署為期 5 年的策略聯盟,成效獲雙方認同,前一期聚焦於高階領導人才雙語培訓,共同推動雙語師資培育計畫,為國家養成具國際移動力的高階領導統御人才注入堅實力量。
簽約儀式簡單隆重
李永春副校長致詞表示,成大長年致力於科技創新與前瞻研究,配合國家政策,積極扮演科研基地的角色。成大在航太、電機、機械、資通安全、人工智慧與材料工程等領域,均具備深厚的研發能量,與陸軍官校所重視的軍工科技與領導統御人才培育有高度互補性,期許下一期能共同打造國防科技研發高階人才培育的新典範。
譚芳榮校長指出,陸軍官校培育的學生,日後是要進入部隊服務,他們攸關未來國軍或是國防安全。陸軍軍官學校近年來積極與國內外優秀、頂尖學校交流與合作,接軌國際,以期培育出更多具有國際視野、胸襟開闊的國軍新秀。成大在科研等各領域都是國內頂尖,值得學習的,希望成大日後在科研技術、知識等方面給予更多的注挹,一起為國家培育出下一代優秀的軍官人才,在管理與領導部隊上擁有新的觀念與方法,使部隊整體更加提升。
本次雙方合作內涵包括:設備資源分享、專題研究合作、教師或研究人員合作交流、開放課程校際互選、鼓勵成大對軍事有興趣且體格合的學生報考 ROTC 大學儲備軍官班、陸軍官校學生畢業後報考成大研究所等。
簽約儀式後大合照
簽約儀式結束後,譚芳榮校長等在成大人員陪同下,參訪王助系統工程研究中心,以深化雙方科研交流。也赴總圖書館參觀館藏及人文創新空間。王助系統研究中心是科技部與國防部共同提出的學研中心,推動產學合作、學用合一以及先進科技計畫、扮演科研智庫、擘劃先進科技技術藍圖,一行人在此聽取簡報並進行短暫交流。隨後轉往總圖書館,參觀位於 1 樓的理泊區、3 樓祈禱與靜心區等。對於圖書館藏書之豐以及以學生與讀者為本的空間規劃印象深刻。
本次雙方再度攜手合作,不僅象徵國立成功大學與陸軍軍官學校的互信合作成果,更展現雙方共同致力於「研發先進科技、培育高階人才」的決心。未來兩校持續發揮雙方優勢,共同為國家安全與社會永續發展貢獻,強化大學社會責任。 |
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2026-01-04 05:50:50 |
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【94 校慶】校慶主題書展系列活動「失敗實驗室」 探索失敗的多重意義 |
(以下為新聞中心的網頁內容)
【94 校慶】校慶主題書展系列活動「失敗實驗室」 探索失敗的多重意義
適逢成功大學 94 週年校慶,成大圖書館於今年 10 月 27 日至明年(2026) 1 月 31 日推出校慶主題書展系列活動「失敗實驗室」。總圖書館、星空治造所團隊和學務處心輔組共同策劃主題書展系列活動,以「失敗」為題,邀請學生反思失敗的意義、翻轉對「失敗」的想法,進而相互接納與理解。書展地點位於成功校區總圖書館 1 樓 LibRE理泊區,本次系列活動包含 1 場專題演講, 2 場工作坊與 6 部精選電影放映,活動網址
主流社會常將成功視為價值的唯一標準,對失敗缺乏理解和接納,導致許多人為了迎合社會而掩飾脆弱、隱藏失敗經歷,於面對挫折時感到孤獨和無助。成大同學們各個臥虎藏龍,同儕間的相互評比容易讓部分同學產生「己不如人」的相對失敗感,對身心靈產生負面影響。然而,失敗並非人生的終點,而是每個人成長過程中不可或缺的一部分。
李永春副校長鼓勵同學,以充滿愛與善意的心面對失敗,不過度自我批評,還要學會放大格局觀看事件。成大在整體的發展上相當重視教職員工生的心理健康、精神衛生、諮商輔導等面向的照顧,更是率先實施心理假的大學領頭羊。成大李永春副校長鼓勵同學,多以充滿愛與善意的心面對失敗,不執著於過失與不過度自我批評,還要學會放大格局觀看事件。李副校長提醒,很多時候對失敗的挫折來自對單一事件的關注,若將格局放大,拉長時間與空間,從宏觀的角度看待便能豁然開朗。
圖書館傅子芳館長致詞時接續延伸,放大格局除了指拉長時、空間,還要能改變眼光。人們習慣以他人標準定義成敗,若同學能將眼光跳脫、不以個人的角度定義,甚至擴大至思考整個團隊、機構、國家與事件的連結,將會帶來不同體會。本書展期待帶領同學透過閱讀改變看待失敗的眼光,重新詮釋失敗,並肯定自己的價值,用更善、更美的眼光來看待失敗經驗。
成大圖書館秉持著「圖書館作為大學的心臟」的理念,深知閱讀的力量能帶領讀者深度自我探索、學習面對並理解失敗。「失敗實驗室」校慶主題書展系列活動,為學生打造一個能坦然面對挫折、理解失敗價值並從中汲取經驗的空間。「失敗實驗室」將深入探討失敗與心理健康的關聯,並引導學生透過閱讀進一步了解情緒、心理韌性等相關主題。
學務處洪良宜學務長致詞表示,面對失敗、挫折時,心懷感恩也很重要。洪學務長分享自身跑馬拉松經歷,雖然事前準備以及跑步過程疲憊,但跑完後獲得的喜悅感很踏實。洪學務長強調,有些快樂要經歷過挫折才能體會,或從未來回頭看才發現過去的經歷是讓現在變快樂的原因。
展望未來區提供「星空郵局」專欄和紙筆,歡迎學生寫下對失敗的想法,並貼在專欄上。
心輔組諮商心理師張祝賢與陳姸伶分享,現代社會比較少給人討論失敗的機會,而本次書展旨在提供同學討論失敗的空間,讓成大的學生能夠自由且自在地分享和討論他們的失敗故事。透過創造安全且包容的空間,讓每個人情緒被承接、脆弱得以安放,並從中獲得重新面對失敗的勇氣。
「失敗實驗室」主展場分成四大展區:打開探索失敗的大門、觀看自我、觀看他人、展望未來。成大學生團隊─星空治造所,於 113 學年度上學期發起,攜手成大心輔組舉辦一系列以「失敗」為主題的活動。「失敗實驗室」主展場分成四大展區:打開探索失敗的大門、觀看自我、觀看他人、展望未來。展區入口的小隔間為遊戲測驗區,測驗結果將對失敗的恐懼分為五種類型,每個類型都有代表的小怪物,以趣味方式讓同學更認識自己。展望未來區則提供「星空郵局」專欄和紙筆,歡迎學生寫下對失敗的想法,並貼在專欄上。本展覽豐富的系列活動,歡迎有興趣的師生及讀者前往共襄盛舉。 |
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2026-01-04 05:52:00 |
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【94 校慶】成大產學創新日聚焦 AI 導入與智慧轉型 百項科研成果展現落地創新力 |
(國立成功大學新聞中心)
【94 校慶】成大產學創新日聚焦 AI 導入與智慧轉型 百項科研成果展現落地創新力
文、圖/成大產學創新總中心、成大研究發展處
成大產學創新日吸引產官學研共襄盛舉
國立成功大學年度學研盛會「成大產學創新日」6 日在勝利校區旺宏館盛大登場,為校慶週系列活動之一,由產學創新總中心與研究發展處共同主辦,攜手校內外研究團隊、大南方科研產業化平台、成大新創生態系與鳳凰新創平台等單位,以超過百項技術研發與創新成果,全面展示成大推動「AI 導入與智慧轉型」的實踐能量與產業鏈結成果。
活動吸引近 900 位企業代表、產官學研貴賓及校內師生參與,包括佳世達科技董事長陳其宏、南科管理局副局長林秀貞等嘉賓皆蒞臨現場共襄盛舉。成大李永春副校長致詞時表示,今年成大產學創新日盛況更盛去年,不僅呈現成大產學合作的重要成果,同時促成校內新創研發量能與產業界有更多的合作。此外 AI 是現在最重要的潮流,將強化成大在 AI 發展的方向及實力。
AI 論壇聚焦跨域應用 引領智慧轉型新趨勢
活動以「學研匯智 × 產業共創:開啟 AI 新篇章」為主軸,邀請產官學研界重量級講者分享趨勢洞察與實務經驗,成大電資學院吳士駿院長、工研院蘇孟宗協理、智匯創育周威成創辦人、成大電資學院連震杰副院長與華碩雲端暨台智雲吳漢章總經理等,共同探討 AI 在半導體、機器人、醫療及製造領域的應用契機,剖析 AI 如何驅動產業智慧化與永續轉型。
技術成果齊聚 展現跨域研發能量
展區展出超過百項研發成果,涵蓋電資通訊、機械製造、材料科技、生技醫療、能源環境、管理服務與文創設計等領域,內容橫跨學研與產業應用。今年首次由研究發展處精選 27 項前瞻研究成果亮相,更有 17 位老師接力演講分享他們的研究成果與發現,展現成大科研能量的廣度與深度;同時,透過大南方科研平台召集台南護校、中信科大及高雄科大等科研團隊聯合參展,體現南台灣跨校科研整合的成果。
成大產學創新日展出百項技術研發與創新成果
新創生態鏈完善 助力創業團隊實踐
成大長年深耕創業教育與育成機制,形成從「構想啟動、原型開發、加速育成到落地規模化」的完整新創生態鏈。「成大創新圓夢計畫」今年共有 30 組圓夢團隊展示成果,並參與「電梯簡報競賽(Elevator Pitch)」,以 3 分鐘簡報展現創意與市場潛力,吸引現場投資人及企業目光。
金鳳凰天使募資 PITCH 打造投資媒合舞台
由成大與校友共同推動的「鳳凰新創平台」,再度攜手「成大天使投資俱樂部」舉辦金鳳凰天使募資 Pitch,邀請國內外投資人及企業夥伴共襄盛舉。現場精選 6 組「金鳳凰新創團隊」進行募資簡報,展示創新產品與商業模式,期望藉此促成投資媒合,推動成大新創團隊邁向市場實踐。
成大產學創新日舉辦 AI 主題演講
成大產學創新日透過「AI 論壇、成果展示、創業競賽、募資平台」四大亮點,完整呈現成大於「創新研發、專利轉譯、技術商品化、責任治理」的發展軸線,展現大學從研發推動者躍升為引領產業智慧轉型與永續發展的關鍵力量。 |
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2026-01-04 05:52:39 |
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【94 校慶】成大工程科學系 60 週年慶 海內外 300 系友聯誼 舉辦首屆成工論壇 |
(以下為國立成功大學工程科學系的網頁內容)
【94 校慶】成大工程科學系 60 週年慶 海內外 300 系友聯誼 舉辦首屆成工論壇
文、圖/成大工程科學系提供
迎接成大94週年校慶,國立成功大學工程科學學系與財團法人成功大學工程科學文教基金會,共同主辦首屆成工論壇
國立成功大學工程科學系與財團法人成功大學工程科學文教基金會11 月 7 日下午 2 時在越生講堂舉辦首屆「成工論壇:NCKU Engineering Science,AI 驅動,智慧整合」,廣邀校友、產學界先進與校內師生參與,聚焦人工智慧在工程領域的整合應用,從智慧機器人、視覺晶片到先進伺服器散熱與系統級整合,展現成大在 AI 與工程跨域鏈結的實力與動能,當天超過 200 位與會者共襄盛舉。同時成大工程科學系60週年慶祝活動也於 114 年 11 月 8 日在工科系館溫馨登場,吸引超過 300 位系友從海內外返校。
李永春副校長開場致詞,勉勵師生把握 AI 與工程整合契機,推動研發與實務接軌
成大李永春副校長開場致詞,感謝各界對工科系的長期支持,指出 AI 正加速改變工程研發與產業樣貌,期盼藉由論壇強化學研量能與產業場域的連結,形成可複製、可擴散的示範案例,帶動校友與師生在智慧機器人、智慧製造與資通訊等領域的共同成長。
國家實驗研究院智慧機器人研究中心連震杰主任分享智慧機器人研究與推動策略,說明平台如何串連學研與產業需求
論壇第一場次由國家實驗研究院智慧機器人研究中心主任連震杰,以「國研院智慧機器人研究中心推動策略與任務」為題揭開序幕,說明國家級平台如何整合學研資源與產業需求,從核心技術、試驗驗證到場域合作,建立機器人關鍵模組與系統的研發能量,並加速成果落地。
華碩電腦機器人暨智慧醫療事業部王恒聰總經理以實際場域案例解析 AI 智慧機器人技術發展與應用趨勢
第二場次由華碩電腦機器人暨智慧醫療事業部總經理王恒聰,分享「AI 智慧機器人技術發展和應用」。王恒聰總經理以實際案例解析從感知、規劃到控制的技術鏈,說明企業如何以資料驅動的方式優化人機協作、醫療照護與服務型機器人的部署,並強調跨域整合與安全驗證的重要性。
芯鼎科技股份有限公司許英傑總經理說明機器人視覺晶片的整合設計與智慧應用,展現「讓機器看懂世界」的關鍵能力
茶敘後,芯鼎科技股份有限公司總經理許英傑(工科 78 級)以「讓機器看懂世界:機器人視覺晶片的整合設計與智能應用」為題,從晶片級設計到系統整合,剖析邊緣 AI 在低功耗、高效能推論上的關鍵路徑,展示視覺感知在工業檢測與服務機器人中的實作經驗。
力致科技股份有限公司饒振奇董事長從熱管理角度介紹 AI 伺服器的先進冷卻與散熱設計,強化高效能計算的系統可靠度
力致科技股份有限公司董事長饒振奇(工科 72 級)以「AI 伺服器的先進冷卻與散熱設計」切入高效能運算帶來的熱管理挑戰,說明浸沒式、液冷與熱界面材料等方案在可靠度與維運成本上的取捨,提出系統級散熱與機櫃整合的實務觀察。
直得科技股份有限公司許明哲總經理分享AI 機器人軟硬體整合的系統級實踐,聚焦製造與服務現場的落地導入
壓軸由直得科技股份有限公司總經理許明哲(工科 69 級)主講「AI 機器人軟硬體整合應用」,從動作規劃、視覺導引到末端執行器的協同,分享製造與服務現場的導入實例,強調以模組化與標準化為基礎的系統整合可有效縮短開發與部署時程。
工程科學系表示,本次論壇面向成大校友、產學界專家、教師與學生開放,將以此為起點持續深化在感知、控制、智慧運算與系統工程的整合能量,並透過場域驗證加速技術採納,打造 AI 工程的智慧生態。
工學院郭振銘副院長致詞肯定工科系自創系以來在機械、電機、資訊與系統整合的深厚底蘊與產學影響力
同時成大工程科學系 60 週年慶祝活動也於 114 年 11 月 8 日在工科系館溫馨登場,由工程科學系與財團法人國立成功大學工程科學文教基金會共同主辦,主題為「共振六十載 工科創未來」。活動吸引超過 300 位系友從海內外返校,下午自系館中庭暖場聯誼至越生講堂典禮與系友分享,晚間在濃園餐廳席開 35 桌,師長與系友共敘情誼,現場氣氛熱烈,充分展現工科人的向心力與世代連結。
基金會陳銘聰董事長歡迎系友回娘家
活動以台南小吃揭開序幕,報到區與中庭成為老友重逢與新友結識的交流場域。下午 1:30 舉行系慶典禮,工學院郭振銘副院長致詞肯定工科系自創系以來在機械、電機、資訊與系統整合的深厚底蘊與產學影響力,接著由工程科學文教基金會陳銘聰董事長歡迎系友回娘家並由系主任賴槿峰發表「工科六十回顧」電子書與宣傳影片,由系上團隊以「工科之未來」專題展示在智慧機器人、先進製造、醫療工程與資通訊系統的研發布局與場域驗證規劃,描繪下一階段的發展藍圖。
工科六十回顧電子書首映,系上團隊分享工科之未來的研發布局與場域規劃
隨後登場的「畢業系友分享」邀請產業與學界代表回娘家分享第一線經驗與洞見,主軸聚焦跨域整合、人才培育與創新應用。同一時段亦舉行「系友傑出成就獎」頒獎,表揚在產業創新、學術研究與社會服務具有卓越影響力的系友。會後全體於系館中庭合影並進行系館巡禮,透過展示空間與研究場域導覽,與會嘉賓回望歷史脈絡,亦看見近年成果與未來方向。
系館巡禮展示區導覽,學長姐與學弟妹交流
傍晚時段開放攝影展、歷史迴廊與懷舊小遊戲,串起不同世代的共同記憶。晚宴於濃園餐廳舉行,35 桌高朋滿座,基金會與系友社群攜手凝聚資源,媒合產學合作與學生實習機會,將一整日的交流轉化為實質連結與後續行動。
工程科學系表示,本次60週年活動由系友、師生與工程科學文教基金會共同成就,透過典禮、分享、展覽與晚宴的節奏設計,完整呈現系所的歷史傳承與創新動能。未來將持續以系統整合與場域驗證為雙軌,攜手校友與產業夥伴,培育面向未來的跨域人才,開創下一個里程碑。 |
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2026-01-04 05:53:30 |
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「2025 資訊月暨臺灣教育科技展」團體導覽訊息,鼓勵樂齡大學踴躍參訪,活動詳如說明。 |
(以下為國立成功大學 教務處 推廣教育中心的網頁內容),「2025 資訊月暨臺灣教育科技展」團體導覽訊息,鼓勵樂齡大學踴躍參訪,活動詳如說明。附件: 2025 資訊月暨臺灣教育科技展.pdf, 批次下載附件 |
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2026-01-04 05:53:43 |
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找不到網頁 |
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【公告】114學年度推廣教育班計畫書徵件活動開跑 |
(以下為國立成功大學 教務處 推廣教育中心的網頁內容)
【公告】114學年度推廣教育班計畫書徵件活動開跑
【教務處推廣教育中心】114學年度推廣教育班計畫書徵件活動開跑!
推廣教育中心敬邀 全校有意願開設常態性推廣教育課程的單位,參與114學年度推廣教育班計畫書徵件,詳細資訊如下:
■|徵件課程說明:
歡迎 預計於114學年度開設之常態性推廣課程(包含:學分班、非學分班)參與本次徵件,審核通過之課程,將由本中心統一完成上簽,簽呈通過後一併完成會計編號核定,以簡化各單位開課流程。未參與本次審查者,則依照原申請流程辦理。
■|課程計畫書寄送方式:
11/14(五)之前,請送 紙本計畫書 至 推廣教育中心(光復校區 雲平大樓 西棟2樓)及 計畫書掃描檔一份,寄到以下電子郵件:joy30337@cce.ncku.edu.tw
主旨請註明:「114學年度推廣教育班計畫書徵件-開班計畫名稱」。
■|計劃書格式:
至推廣中心網站→表單下載→推廣教育開班計畫申請表、計畫書及變更申請表 下載。網址:https://reurl.cc/979lbn
■|法規參考:
可至推廣中心網站→相關規章 參考。網址:https://reurl.cc/M4opMW
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聯絡窗口:成功大學推廣教育中心 周小姐
連絡電話:06-2757575轉51008
聯絡信箱:joy30337@cce.ncku.edu.tw |
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2026-01-04 05:54:09 |
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https://cice-acad.ncku.edu.tw/... |
行政團隊 |
(以下為國立成功大學 教務處 推廣教育中心網頁內容)
行政團隊:
中心主任 – 辛致煒, 分機:51001, Email:z8308010@email.ncku.edu.tw, 負責推廣教育中心各項相關業務之策劃、推動與督導。
助理管理師 – 黃小姐, 分機:51012, Email:vickyhuang@mail.ncku.edu.tw, 統籌並彙整本中心行政相關業務;本校數位課程計畫相關行政業務統籌會辦(含課程徵件、開課與認證作業);本中心高教深耕、數位課程計畫及推廣管理費相關經費管理;召開本中心委員會及相關業務會議並擔任紀錄,主管臨時交辦業務。
助理管理師 – 吳先生, 分機:51006, Email:cyuan.wu@cce.ncku.edu.tw, 執行各公、民營單位開班計畫(如教育部樂齡大學、臺南市政府勞工局勞工領袖大學等)申請或委託案之經費等相關業務;協助辦理他校合作之先修課程(如全國夏季學院、全國大學先修課程);執行本校教務處數位創新教學辦公室「大學預修課程(AP)」業務;各式推廣教育與數位課程衍生之學會、聯盟等年度相關作業;辦理本校「人才發展品質管理系統(TTQS)」申請與評核案;管理並維護教務處(雲平東棟3樓機房)項下專案網頁及伺服器相關設備;本中心官方網站 (Rpage) 維護與管理,主管臨時交辦業務。
助理技術師 – 黃先生, 分機:51007, Email:huangjj@mail.ncku.edu.tw, 統籌並彙整本中心數位課程相關業務;本校數位課程(含遠距教學、磨課師、開放式教育課程)之製作、管理與平臺(含數位演講平臺、線上學習平臺、開放式課程平臺)維護;本校教務處舉辦之講座(含通識認證講座)、典禮、活動等相關之錄影、直播、後製與上架,主管臨時交辦業務。
助理管理師 – 吳小姐, 分機:51010, Email:z10601009@email.ncku.edu.tw, 本校之臺灣綜合大學系統數位課程推動計畫聯絡窗口與相關行政業務;本中心申請與受委託之相關數位課程計畫聯絡、執行與資料彙整;本中心數位課程內容智財權審查、素材管理與出版業務;協助數位課程錄影現場與後製,主管臨時交辦業務。
技工 – 梁先生, 分機:51000, Email:z8306002@email.ncku.edu.tw, 中心函件總窗口、一般公文處理及公文函件傳遞;承辦本中心總務、庶務、財產管理與盤點作業;本校推廣教育中心官方網站 (Rpage) 維護與管理;本中心校控獎助學金、臨時工申請等相關業務;本中心防疫及資安相關業務總整,主管臨時交辦業務。
專案工作人員 – 周小姐, 分機:51008, Email:joy30337@cce.ncku.edu.tw, 本校各式推廣教育學分、非學分班及本中心自辦班相關業務;「成就一生」校友回校隨班附讀與研究生院相關業務;本校推廣教育委員會會議召開、資料匯整統計,各執行單位會辦及報部業務;辦理本校「人才發展品質管理系統」(TTQS) 申請與評核案;協助各單位申請勞動力發展署產業人才投資方案計畫書送審等相關業務,主管臨時交辦業務。
專案工作人員 – 鄭小姐, 分機:51009, Email:11204035@gs.ncku.edu.tw, 本校之數位深耕計畫聯絡窗口與相關行政業務;規劃並辦理數位教學相關之各式工作坊;本校線上學習平臺之數位課程管理維護與數據資料產出,主管臨時交辦業務。
專案工作人員 – 呂先生, 分機:51014, Email:luenssi@gmail.com, 本校與受委託舉辦之各類活動場勘、場佈、燈光、攝影、錄影紀錄以及影音資料管理;本中心數位課程平面攝影、後製修片與錄影現場燈光協力及影音資料管理;本中心線上學習平台、製作物與社群媒體(FB, IG)各式宣傳相關美術設計、投放與流量分析;本中心數位課程相關之軟硬體、攝影器材維護與管理;錄影場勘、攝影器材管理,主管臨時交辦業務。
專案工作人員 – 陳小姐, 分機:51010, Email:nckucfcemoocs@cce.ncku.edu.tw, 本中心與受委託數位課程場勘、場佈、錄製、剪輯、設計、後製、上架與維護;校內外數位課程平台與社群媒體網站 (youtube) 上架、管理與流量分析;本中心舉辦與承辦之各式會議直播相關業務;公、民營單位委託辦理數位課程推動與聯繫,主管臨時交辦業務。
專案工作人員 – 王小姐, 分機:51010, Email:nckucfcemoocs@cce.ncku.edu.tw, 本中心與受委託數位課程場勘、場佈、錄製、剪輯、設計、後製、上架與維護;校內外數位課程相關函件總窗口,本校數位課程徵件推動、聯繫與執行;本中心舉辦與承辦之各式活動與會議直播相關業務;本中心數位課程宣傳片設計、製作、推廣與管理,主管臨時交辦業務。
推廣官方 Line@, 上述業務若有任何問題,請透過下方「Line官方帳號」連結來訊詢問,我們將會協助處理。請點此連結:https://lin.ee/67yisXx 或是使用Line搜尋@290wvvpe。 |
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2026-01-04 05:54:53 |
| 9726 |
https://cice-acad.ncku.edu.tw/... |
推廣官方 Line@ |
(國立成功大學 教務處 推廣教育中心) 推廣官方 Line@: 上述業務若有任何問題,請透過下方「Line官方帳號」連結來訊詢問,我們將會協助處理。請點此連結: https://lin.ee/67yisXx ( 或是使用Line搜尋@290wvvpe ) |
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2026-01-04 05:55:02 |
| 9728 |
https://cice-acad.ncku.edu.tw/... |
專案工作人員 – 王小姐 |
(以下為國立成功大學 教務處 推廣教育中心的網頁內容),
專案工作人員 – 王小姐
分機:51010,email: nckucfcemoocs@cce.ncku.edu.tw
本中心與受委託數位課程場勘、場佈、錄製、剪輯、設計、後製、上架與維護。
校內外數位課程相關函件總窗口,本校數位課程徵件推動、聯繫與執行。
本中心舉辦與承辦之各式活動與會議直播相關業務。
本中心數位課程宣傳片設計、製作、推廣與管理,主管臨時交辦業務。 |
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2026-01-04 05:55:14 |
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https://cice-acad.ncku.edu.tw/... |
專案工作人員 – 陳小姐 |
(以下為國立成功大學 教務處 推廣教育中心的網頁內容)
專案工作人員 – 陳小姐:留職停薪;分機:51010;本中心與受委託數位課程場勘、場佈、錄製、剪輯、設計、後製、上架與維護;校內外數位課程平台與社群媒體網站 (youtube) 上架、管理與流量分析;本中心舉辦與承辦之各式會議直播相關業務;公、民營單位委託辦理數位課程推動與聯繫,主管臨時交辦業務。 |
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2026-01-04 05:55:37 |
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https://cice-acad.ncku.edu.tw/... |
專案工作人員 – 呂先生 |
(以下為國立成功大學 教務處 推廣教育中心的網頁內容)
專案工作人員 – 呂先生
分機:51014
最後更新日期:2025-11-13
專案工作人員工作項目: 本校與受委託舉辦之各類活動場勘、場佈、燈光、攝影、錄影紀錄以及影音資料管理、本中心數位課程平面攝影、後製修片與錄影現場燈光協力及影音資料管理、本中心線上學習平台、製作物與社群媒體(FB, IG)各式宣傳相關美術設計、投放與流量分析、本中心數位課程相關之軟硬體、攝影器材維護與管理、錄影場勘、攝影器材管理,主管臨時交辦業務。 |
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2026-01-04 05:55:53 |
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https://cice-acad.ncku.edu.tw/... |
專案工作人員 – 鄭小姐 |
(以下為國立成功大學 教務處 推廣教育中心的網頁內容),
專案工作人員 – 鄭小姐
分機:51009
工作職責:本校之數位深耕計畫聯絡窗口與相關行政業務、規劃並辦理數位教學相關之各式工作坊、本校線上學習平臺之數位課程管理維護與數據資料產出,主管臨時交辦業務。 |
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2026-01-04 05:56:17 |
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https://cice-acad.ncku.edu.tw/... |
專案工作人員 – 周小姐 |
(以下為國立成功大學 教務處 推廣教育中心的網頁內容)
專案工作人員 – 周小姐
分機:51008;E‑mail:joy30337@cce.ncku.edu.tw。
工作內容: 本校各式推廣教育學分、非學分班及本中心自辦班相關業務;「成就一生」校友回校隨班附讀與研究生院相關業務;本校推廣教育委員會會議召開、資料匯整統計、各執行單位會辦及報部業務;辦理本校「人才發展品質管理系統」(TTQS) 申請與評核案;協助各單位申請勞動力發展署產業人才投資方案計畫書送審等相關業務,主管臨時交辦業務。 |
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2026-01-04 05:56:33 |
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https://cice-acad.ncku.edu.tw/... |
技工 – 梁先生 |
(以下為國立成功大學 教務處 推廣教育中心的網頁內容),技工 – 梁先生,分機:51000、Email:z8306002@email.ncku.edu.tw,職責:中心函件總窗口、一般公文處理及公文函件傳遞;承辦本中心總務、庶務、財產管理與盤點作業;本校推廣教育中心官方網站 (Rpage) 維護與管理;本中心校控獎助學金、臨時工申請等相關業務;本中心防疫及資安相關業務總整,主管臨時交辦業務。 |
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2026-01-04 05:56:47 |
| 9740 |
https://cice-acad.ncku.edu.tw/... |
助理管理師 – 吳小姐 |
(以下為國立成功大學 教務處 推廣教育中心的網頁內容)
助理管理師 – 吳小姐
分機:51010
最後更新日期 : 2025-11-13
本校之臺灣綜合大學系統數位課程推動計畫聯絡窗口與相關行政業務。
本中心申請與受委託之相關數位課程計畫聯絡、執行與資料彙整。
本中心數位課程內容智財權審查、素材管理與出版業務。
協助數位課程錄影現場與後製,主管臨時交辦業務。 |
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2026-01-04 05:57:03 |
| 9742 |
https://cice-acad.ncku.edu.tw/... |
助理技術師 – 黃先生 |
(國立成功大學 教務處 推廣教育中心)
助理技術師 – 黃先生
分機:51007|E-mail:huangjj@mail.ncku.edu.tw
統籌並彙整本中心數位課程相關業務;本校數位課程(含遠距教學、磨課師、開放式教育課程)之製作、管理與平臺(含數位演講平臺、線上學習平臺、開放式課程平臺)維護;本校教務處舉辦之講座(含通識認證講座)、典禮、活動等相關之錄影、直播、後製與上架,主管臨時交辦業務。 |
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2026-01-04 05:57:15 |
| 9744 |
https://cice-acad.ncku.edu.tw/... |
助理管理師 – 吳先生 |
(以下為國立成功大學 教務處 推廣教育中心的網頁內容)
助理管理師 – 吳先生
分機:51006
助理管理師職務:執行各公、民營單位開班計畫(如教育部樂齡大學、臺南市政府勞工局勞工領袖大學等)申請或委託案之經費等相關業務,協助辦理他校合作之先修課程(如全國夏季學院、全國大學先修課程),執行本校教務處數位創新教學辦公室「大學預修課程(AP)」業務,各式推廣教育與數位課程衍生之學會、聯盟等年度相關作業,辦理本校「人才發展品質管理系統(TTQS)」申請與評核案,管理並維護教務處(雲平東棟3樓機房)項下專案網頁及伺服器相關設備,本中心官方網站 (Rpage) 維護與管理;主管臨時交辦業務。 |
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2026-01-04 05:57:39 |
| 9746 |
https://cice-acad.ncku.edu.tw/... |
助理管理師 – 黃小姐 |
(以下為教務處 推廣教育中心 的網頁內容),
助理管理師 – 黃小姐
最後更新日期: 2025-11-13
分機:51012
工作內容: 統籌並彙整本中心行政相關業務; 本校數位課程計畫相關行政業務統籌會辦(含課程徵件、開課與認證作業); 本中心高教深耕、數位課程計畫及推廣管理費相關經費管理; 召開本中心委員會及相關業務會議並擔任紀錄,主管臨時交辦業務。 |
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2026-01-04 05:57:53 |
| 9748 |
https://cice-acad.ncku.edu.tw/... |
中心主任 – 辛致煒 |
(以下為國立成功大學 教務處 推廣教育中心的網頁內容),中心主任 – 辛致煒: 分機:51001,負責推廣教育中心各項相關業務之策劃、推動與督導。 |
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2026-01-04 05:58:06 |
| 9751 |
https://cte-acad.ncku.edu.tw/p... |
115年2月或115年8月『半年教育教育實習』申請作業公告 |
(國立成功大學-教務處-師資培育中心)
115年2月或115年8月『半年教育教育實習』申請作業公告
發佈日期 : 2025-11-01
預計於115年2月或115年8月修習「半年教育實習」者,可提前開始找學校並自行洽談實習機會,若有洽談到實習機會,則可以先進行紙本簽核程序,不用等到10月才開始簽核。
紙本受理繳件期間:114年10月1日起依各階段受理期限辦理。詳細說明請參考教育實習申請說明。
擬採「特案跨區實習」且符合申請要件者,請於114年10月31日前依規定提出申請。
本校目前無受理「他校師資生委請本校輔導教育實習」相關申請。
詳細規定請見教育實習申請說明。
附件:實習申請-師資生申請半年教育實習說明.pdf
批次下載附件 |
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2026-01-04 05:58:32 |
| 9752 |
https://cte-acad.ncku.edu.tw/p... |
教育部114年11月3日修正發布「教育實習成績評定指標與評量基準」 |
(以下為國立成功大學 教務處師資培育中心網頁內容),教育部114年11月3日修正發布「教育實習成績評定指標與評量基準」:本案電子檔得於本部主管法規查詢系統下載。 若對本行政規則修正有任何疑問,請逕洽教育部師資培育及藝術教育司謝專員,電話:(02)7736-6309;附件:臺教師(四)字第1142602717B號.pdf;批次下載附件。 |
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2026-01-04 05:58:49 |
| 9753 |
https://cte-acad.ncku.edu.tw/p... |
【學分認證】114學年第1學期學分認證(證明書)申請公告(含審查進度查詢) |
(國立成功大學 教務處師資培育中心)
【學分認證】114學年第1學期學分認證(證明書)申請公告(含審查進度查詢)
審查進度查詢
送件前請先檢視自己是否符合申請條件(必須全部符合): 本學期可完成教育專業課程:至少26學分; 本學期可完成專門課程:依各任教科目規定; 本學期可完成普通課程:大學部同學須可以取得畢業證書;研究所同學須至少修畢學位畢業應修學分; 本學期可完成「實地學習」認定。(最後一次送件是12月底,承辦人:甘小姐)
申請收件時程: 受理收件期間:114年12月1日(一)起~12月11日(四)中午12:00止; 對象:符合上述條件者; 說明:完成以下四個步驟
1. 加入「學分認證小編」LINE,以利聯繫補件。
2. 填寫學分認證申請線上表單。
3. 108學年度起師資生(除南藝大師資生)須先至線上系統申請並確認送出申請表後再列印申請表(不受理打字及手寫申請表),系統網址: https://portfolio.cte-acad.ncku.edu.tw。
4. 備齊學分認證申請資料(學分認證說明之申請資料)後,送件至師培中心。【請務必詳閱學分認證說明→ 本校師資生、南藝大師資生】
注意事項:
• 專門課程學分認證,無須先送培育系所審查,請依檢核表備齊所有文件送本中心。
• 114學年度第1學期所修課程,如要採認仍須填寫,成績欄可先空白,但必須於115年1月30日(五)中午12點前主動補交完整成績單正本、畢業證書影本(大學部)至師培中心。
• 如114年12月申請實地學習認定者,必須於115年1月30日(五)中午12點前主動補交紙本實地學習紀錄表(已完成認證)影本或線上實地學習認證紀錄表至師培中心。
• 南藝大師資生,送件前,專門課程學分資料請務必先經南藝大培育系所/師培中心「審查完成」,並於受理收件期間截止前送達本中心。
學分認證承辦人:甘小姐
聯絡電話:(06)275-7575 分機表; 地址:701台南市東區大學路1號國立成功大學光復校區雲平大樓東棟8樓。 |
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2026-01-04 05:59:20 |
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https://cte-acad.ncku.edu.tw/p... |
【108.5.23更新】教育專業課程修課新規定!(105、106師資生) |
(國立成功大學師資培育中心)
【108.5.23更新】教育專業課程修課新規定!(105、106師資生)
發佈日期 : 2022-01-01
※105學年度起至107學年度,將職業教育與訓練、生涯規劃相關科目列為必修學分
適用對象:105學年起取得師資生資格之小學、中等及特教師資類科師資生。
規定:修習「職業教育與訓練」、「生涯規劃」相關課程至少各1學分以上。
採認辦法:
1. 修習之「教育議題專題」已納入「職業教育與訓練」、「生涯規劃」相關課程並成績及格(105學年師資生於106學年起修習「教育議題專題」者,即可不必修習「職業教育與訓練」、「生涯規劃」相關課程。已於105學年選修「教育議題專題」者,請考慮其他修課方式以符合規定)。
2. 選修本校開設之「職業教育與訓練/生涯規劃(各1學分)」課程並成績及格。 [註1]
3. 跨校選修「職業教育與訓練」、「生涯規劃」相關課程並成績及格。
4. 參加教育部「職業教育與訓練課程學分班」並取得學分證明。 [註2] ※此學分證明僅作為符合修畢「職業教育與訓練」證明,不另採計為教育專業學分。
5. 參加教育部「職業教育與訓練線上課程」並申請採認。 ※線上課程之下載網址: https://goo.gl/WkzodY ※採認申請表如附件。 若經同意採認,僅作為符合修畢「職業教育與訓練」證明,不另採計為教育專業學分。
6. 修習「生涯規劃」相關課程並申請採認。 [註3] ※採認申請表如附件。 若經同意採認,僅作為符合修畢「生涯規劃」證明,不另採計為教育專業學分。
(二)106學年起取得師資生資格者
1. 選修本校開設之「職業教育與訓練/生涯規劃(各1學分)」課程並成績及格。 [註1]
2. 跨校選修「職業教育與訓練」、「生涯規劃」相關課程並成績及格。
3. 參加教育部「職業教育與訓練課程學分班」並取得學分證明。 [註2] ※此學分證明僅作為符合修畢「職業教育與訓練」證明,不另採計為教育專業學分。
備註:
1. 本校「職業教育與訓練/生涯規劃(各1學分)」須一併修習,於106學年第2學期開課,107學年度起至109學年度原則上於上學期開課。其修習學分可採計為教育專業學分數。
2. 教育部「職業教育與訓練課程學分班」免交學分費,詳細開班事宜: https://goo.gl/7huCq6
3. 是否為「生涯規劃」相關課程交由審核人員審核。請同學申請採認時務必檢附授課大綱。 |
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2026-01-04 06:00:03 |
| 9757 |
https://cte-acad.ncku.edu.tw/p... |
(重要公告)有關本校中等教育學程之教育專業課程(除分科教材教法及教學實習課程外)是否得抵認為系外選修學分 |
(以下為國立成功大學師資培育中心)
(重要公告)有關本校中等教育學程之教育專業課程(除分科教材教法及教學實習課程外)是否得抵認為系外選修學分
發布日期:2025-10-02
一、本校中等教育學程之教育專業課程中,除分科教材教法及教學實習課程外,其餘22學分得抵認為系外選修學分,惟是否予以採認,仍尊重各培育學系所專業判斷,由各系所自行訂定認定標準。 本校培育系所回覆可將教育專業課程(不含分科教材教法/教學實習課程)納入系外選修學分之系所,略述如下: (一)台灣文學系、經濟學系、物理學系與政治學系可抵認22學分(大學部); (二)法律學系可抵認16學分(大學部); (三)資訊工程學系可抵認21學分(大學部); (四)地球科學系可抵認12學分(大學部); (五)生命科學系可抵認20學分(大學部)。
二、本中心爰依教育部指示,於開學後召開本中心會議研議師資生適用學年度,並經本校師資培育中心114學年度第1學期第1次中心會議決議:以現階段之大學部在學師資生皆可適用。 |
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2026-01-04 06:00:30 |