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https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
2023.9.18-20 《探索原理動起來》:族群文化與人權議題研習坊 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
2023.9.18-20 《探索原理動起來》:族群文化與人權議題研習坊
2022《探索原理動起來》:族群文化與人權議題研習坊
9.23-25 《探索原理動起來》族群文化與人權議題研習坊_成果專區
第一場《原理之升-原住民理工人才培育與升學政策論壇》、第二場《原/先住民族人權發展交流論壇》、第三場《原住民族部落產業交流會》 |
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2026-01-03 03:55:31 |
| 3552 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
原遊會-認識成大活動_成果專區 |
(國立成功大學學生事務處 原住民族學生資源中心)
國立成功大學為持續推動校園內多元文化友善環境,致力於營造族群和諧與多元發展,重視校園內每一位成長背景迥異的同學,更希望來自臺灣各地與世界各處的學子報考本校,而能被妥善照顧、得適性發展,於108年由學生事務處辦理「原遊會」認識成大活動。透過邀請原住民族高中學生至本校參訪以及至高中校園辦理升學經驗分享講座,提升經濟及文化不利學生入學與升學發展機會,落實本校致力於經濟及文化不利學生就學目標,善盡大學社會責任。
2021 活動成果專區 |
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2026-01-03 03:55:44 |
| 3553 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
2021 活動成果專區 |
(以下為學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
2021 活動成果專區
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2026-01-03 03:55:53 |
| 3556 |
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活動相片紀錄(文化週) |
(國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心)
活動相片紀錄(文化週)
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20191203布拉瑞揚
20191207【遠方的人Kapalawan】市集與音樂會活動
20171111音樂會X部落市集
20171111音樂會X部落市集2 |
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2026-01-03 03:56:10 |
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文化研習技藝課程_成果專區 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心網頁內容),計畫緣起:為提供同學對於臺灣原住民族相關議題有更多的討論,邀請各方職場領域有所成果與成就的原住民教育家及作家,以文學渲染分享過去、現在及未來原住民族的位置跟文字書寫的影響力,望促進與激發同學學習如何運用文字的力量,從中瞭解原住民族在過去、現金及未來紀錄或是被記錄的觀點。計畫目的:1. 透過文化研習促使本校原住民籍學生及校內師生認識多元文化,關注原住民文化技藝、社會議題及當代環境發展等不同面向。2. 運用現代科技、環境優勢,發想與創新傳承文化之方式,並築起溝通之橋梁建立多元友善文化環境。3. 推動全民原教,分享與傳承原住民族文化,建構臺南地區大專院校文化交流平台。 |
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2026-01-03 03:56:28 |
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2020 活動成果專區 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心)
2020 活動成果專區
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2020原味廚房野味狂饗二部曲
2020 原味廚房野味狂饗二部曲_成果專區 |
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2026-01-03 03:56:37 |
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2023 活動成果專區 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心)
2023 活動成果專區
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2023.3.9-4.27 文化研習《阿美族Vayi 製”麴”室的秘密》
2023.3.9-4.27文化研習《阿美族Vayi 製”麴”室的秘密》_成果專區 |
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2026-01-03 03:56:45 |
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2024 活動成果專區 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
2024 活動成果專區
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2024.3.6-4.12 文化研習《魯凱Ina編織的智慧》
2024.3.6-4.12 文化研習《魯凱Ina編織的智慧》_成果專區 |
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2026-01-03 03:56:56 |
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文學之原講座_成果專區 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容),【文學之原系列講座】自110年起辦理,以原住民族在過去、現今及未來紀錄或是被記錄的觀點等分享,促進與激發學習何謂「文字的力量」,為營造多元族群友善校園並增加本校學生認識原住民文化之管道,以推廣原住民族文化,創造多元學習之環境。計畫緣起:為提供同學對於臺灣原住民族相關議題有更多的討論,邀請各方職場領域有所成果與成就的原住民教育家及作家,以文學渲染分享過去、現在及未來原住民族的位置跟文字書寫的影響力,望促進與激發同學學習如何運用文字的力量,從中瞭解原住民族在過去、現今及未來紀錄或是被記錄的觀點。計畫目的:透過文學之原講座促使本校原住民籍學生及校內師生認識多元文化,關注原住民文化技藝、社會議題及當代環境發展等不同面向;運用現代科技、環境優勢,發想與創新傳承文化之方式,並築起溝通之橋梁建立多元友善文化環境;推動全民原教,分享與傳承原住民族文化,建構臺南地區大專院校文化交流平台。 |
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2026-01-03 03:57:12 |
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2023 文學之原成果專區 |
(以下為國立成功大學學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
2023 文學之原成果專區
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2023.04.13【文學之原】Apyang-樹洞裡擴張的支流根系:返鄉創業及文字書寫
Apyang-樹洞裡擴張的支流根系_成果專區 |
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2026-01-03 03:57:27 |
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2024 文學之原成果專區 |
(國立成功大學學生事務處 原住民族學生資源中心)
2024 文學之原成果專區
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2024.05.17 【文學之原】記,不是妳/你,那是誰?
記,不是妳/你,那是誰?_成果專區 |
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2026-01-03 03:57:46 |
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南方原論講座_成果專區 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
【南方原論系列講座】自105年起辦理,以原住民族當代社會現況進行議題講述及討論,為營造多元族群友善校園並增加本校學生認識原住民文化之管道,以推廣原住民族文化,創造多元學習之環境。
計畫緣起:為提供同學對於臺灣原住民族相關議題有更多的討論,邀請各方職場領域有所成果與成就的原住民族人,以經歷分享過去、現在及未來原住民族的位置跟文化層面的重要性,望促進與激發同學學習如何運用所學探究,並結合原住民族文化共同打造廣大面向的智慧及規範交流。
計畫目的:透過南方原論講座促使本校原住民籍學生及校內師生認識多元文化,關注原住民文化技藝、社會議題及當代環境發展等不同面向;運用現代科技、環境優勢,發想與創新傳承文化之方式,並築起溝通之橋梁建立多元友善文化環境;推動全民原教,分享與傳承原住民族文化,建構臺南地區大專院校文化交流平台。
紀錄:2024南方原論講座紀錄、2023南方原論講座紀錄、2022南方原論講座紀錄、2021南方原論講座紀錄 |
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2026-01-03 03:58:20 |
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2021南方原論講座紀錄 |
(以下為學生事務處 原住民族學生資源中心網頁內容),
2021南方原論講座紀錄
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2021/12/19【青年會所說唱會~吟唱部落的故事】《Ari Senasenai 來吧!一起歌唱吧!》
【青年會所說唱會~吟唱部落的故事】成果專區 |
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2026-01-03 03:58:34 |
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2022南方原論講座紀錄 |
(以下為國立成功大學學生事務處原住民族學生資源中心的網頁內容),原資中心粉專活動相簿區歡迎點入觀賞喔~ 下方為各年度活動的成果專區,也歡迎點入查看喔~ 2022南方原論講座紀錄 2022《南方原論》原渾沌,空氣也能被標售? 從氣候變遷照見原住民族土地主權的二次喪失 原渾沌,空氣也能被標售?_成果專區 |
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2026-01-03 03:58:43 |
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https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
2023南方原論講座紀錄 |
國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心
2023南方原論講座紀錄
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2023.5.17 南方原論 | 魯凱族石板屋工藝的過去與未來
2023.10.27南方原論 |【國際人權x原權】歷史創傷-療育策略-教育政策
2023.5.17南方原論 | 魯凱族石板屋工藝的過去與未來_成果專區;2023.10.27南方原論 |【國際人權x原權】歷史創傷-療育策略-教育政策_成果專區 |
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2026-01-03 03:58:55 |
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2024南方原論講座紀錄 |
(以下為國立成功大學學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
2024南方原論講座紀錄
2024.4.26 南方原論|《醫病關係下的文化安全》
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2024.4.26南方原論《醫病關係下的文化安全_成果專區
講座主題談文化安全,關注各項福利服務間的使用與提供的互動關係,其中邀請2位關心族群關係與權益發展的學者,還有1位具原民身分依生進行交流對話。 |
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2026-01-03 03:59:13 |
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職涯講座_成果專區 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
職涯講座_成果專區
計畫緣起:為提供同學對於往後的職涯更寬廣及多樣化的想像,邀請各方職場領域有所成果與成就的職人,以經驗分享求學與就業歷程,望促進與激發同學學習如何發揮所長,並結合原住民族文化共同打造微型經濟文創產業。
計畫目的:透過職涯講座促使本校原住民籍學生及校內師生認識多元文化,關注原住民文化技藝、社會議題、當代環境發展等不同面向;運用現代科技、環境優勢,發想與創新傳承文化之方式,並築起溝通之橋梁建立多元友善文化環境;推動全民原教,分享與傳承原住民族文化,建構臺南地區大專院校文化交流平台。
2022職涯活動成果專區;2021職涯活動成果專區。 |
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2026-01-03 03:59:30 |
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2021 職涯活動成果專區 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
2021 職涯活動成果專區
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2026-01-03 03:59:39 |
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2022 職涯活動成果專區 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
2022 職涯活動成果專區
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2022關於理財的八堂課
關於理財的八堂課_成果專區 |
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2026-01-03 03:59:46 |
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原藝櫥窗_成果專區 |
(國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
原藝櫥窗_成果專區
計畫緣起:原住民族的藝術獨創性在臺灣以多元的樣貌呈現,不同的族群皆有其獨特的美學觀,在這座島嶼上詮釋出多采多姿的文化之美。有鑑於教育部藝術教育法第十八條及第二十五條第一項規定,鼓勵直轄市、縣(市)政府、各級學校及民間團體辦理多元藝術教育活動,成功大學學生事務處原住民族學生資源中心(以下簡稱:成大學務處原資中心),今年度繼2021年第一屆「原藝櫥窗」藝術展之後仍持續舉辦,盼望讓不同於漢人社會之原住民族美學經驗,得以在成大校園內、甚至臺灣社會中找到自己獨特的美學價值與角色定位。
計畫目的:落實校內師生實際體驗原住民族藝術,擴展大眾對原住民族藝術美學的視角,強化對藝術學習的深度與廣度;促成本中心與藝文中心之合作機制,建立良好互動模式;達成校內師生親自參與展覽,走出教室的目標;增強開發不同族群的原住民族藝術家,並帶動藝術教育之風氣;與鄰近社區、學校等,推廣成大原資中心曝光率、累積知名度。
2024.7.3-9.27 第四屆原藝櫥窗《每天都是一種練習》;2023.7.12-9.27 第三屆原藝櫥窗《排灣族月桃生活藝術》。 |
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2026-01-03 04:00:05 |
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2023.7.12-9.27 第三屆原藝櫥窗《排灣族月桃生活藝術》 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
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2023.7.12-9.27 第三屆原藝櫥窗《排灣族月桃生活藝術》
第三屆原藝櫥窗《排灣族月桃生活藝術》_成果專區 |
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2026-01-03 04:00:13 |
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2024.7.3-9.27 第四屆原藝櫥窗《每天都是一種練習》 |
(以下為原住民族學生資源中心的網頁內容)
2024.7.3-9.27 第四屆原藝櫥窗《每天都是一種練習》
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2024.7.3 第四屆原藝櫥窗《每天都是一種練習》
第四屆原藝櫥窗《每天都是一種練習》_成果專區 |
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2026-01-03 04:00:26 |
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?表單下載專區? |
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2026-01-03 04:00:39 |
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申請《原資‧原位》刊物投稿文件_原聲呼喚 |
(以下為國立成功大學 學員事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容),
申請《原資‧原位》刊物投稿文件_原聲呼喚
113年度徵稿活動: 點開看詳情_113.10.18(五)下午5點截止申請 |
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2026-01-03 04:01:01 |
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https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
活動公告|原住民族學生資源中心《原資‧原位》刊物徵稿活動_原聲呼喚? |
(以下為原住民族學生資源中心的網頁內容)
活動公告|原住民族學生資源中心《原資‧原位》刊物徵稿活動_原聲呼喚
歡迎本校原住民族學生投稿~
三大主題可投稿(1)書籍閱讀報告分享(2)時事關注(3)反歧視口號
詳細內容、評選標準及審查流程,請務必載下 原住民族學生資源中心刊物徵稿活動要點 詳閱,以及載下 投稿表單!
隨投稿隨審,收件至 113年10月18日(五)下午5點止。
填寫後紙本請送至本中心並寄電子檔至公務信箱 em50319@email.ncku.edu.tw
入選本中心刊物者,即可申請本校成功深耕獎補助金,並頒發獎狀乙紙。
入選名單於 113年6月初及11月初 分兩次公告與頒發獎狀!
活動聯絡人:學生事務處原住民族學生資源中心 柯小姐 專案工作人員;聯絡電話:(06)2757575 分機 50318。 |
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2026-01-03 04:01:22 |
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https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
申請文化培力相關文件 |
(國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心)申請文化培力相關文件:112年度文化培力活動補助、113年度文化培力活動補助、114年度文化培力活動補助(擬於113-2開學公告)。 |
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2026-01-03 04:01:28 |
| 3598 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
全校活動資訊系統 |
(以下為國立成功大學的網頁內容),全校活動資訊系統:
全校活動資訊系統:
1. 本校教職員欲申請一般活動公告權限,請至 服務申請系統 填寫申請。
2. 本系統提供通識認證申請:※114學年第一學期通識講座開放申請日期為 2025/08/20(三)。通識講座:限教職員與社團幹部使用。個人演說或表演:限學士班學生使用。
3. 系統於105學年度起,與 成大育才網 結合,提供專屬課程空間,主辦單位可將上課影音或教材上傳到育才網,讓學員課後學習或未能參加者同樣也能獲得學習能量。
4. 相關問題諮詢:
(1) 活動相關問題,請洽詢「活動主辦單位承辦人」。
(2) 通識認證講座:通識中心胡小姐 (分機50216)、信箱:z9403019@email.ncku.edu.tw。
(3) 校慶活動:秘書室洪先生 (分機50029)、信箱:10412028@gs.ncku.edu.tw。
(4) 教職員工申請心理諮商輔導等員工協助方案服務:人事室張小姐 (分機50855)、信箱:z11210001@ncku.edu.tw。
(5) 廠商報名登入問題:生涯發展與就業輔導組 (分機50480)、信箱:em50480@ncku.edu.tw。
(6) 成大研究發展基金會登入問題:計網中心賴先生 (分機61045)、信箱:nckusso@ncku.edu.tw。
(7) 系統登入及操作:計網中心薛先生 (分機61028)、信箱:z10610039@email.ncku.edu.tw。
(8) 育才網諮詢:育才網系統管理員 (分機61056)、信箱:sfkuo@mail.ncku.edu.tw。
(9) 帳號密碼錯誤或重設問題:帳號密碼錯誤或重設問題,請點選成功入口密碼說明作業;校外人士請洽信箱:z10610039@email.ncku.edu.tw。
如有任何問題,請連絡活動主辦單位。版權所有 © 2026 國立成功大學。 |
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2026-01-03 04:01:57 |
| 3599 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
?物品空間借用專區? |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
?物品空間借用專區?
借用設備或是場地請先詳閱下方內容
借用規則:
設備或是空間皆有行事曆,點入後請先留意行事曆上是否為已借出;如要借用設備或是空間,務必填寫設備或是空間的借用登記表。
如有相關問題,歡迎詢問
聯絡人:白廷宇專員 #50317, 郵 件:nckuisrc@gmail.com
請點入
場地空間、設備用品 |
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2026-01-03 04:02:14 |
| 3600 |
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設備用品 |
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pending |
2026-01-03 04:02:22 |
| 3604 |
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➖借閱表單(新) |
(以下為原住民族學生資源中心的網頁內容)
?原資圖書借用表單
*原資中心圖書借用規定說明 借用前先至表單上妥善填寫姓名、系級、借閱時間、歸還時間、書籍名稱、作者、ISBN 並於填寫表單完成後,告知中心人員。 |
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2026-01-03 04:02:32 |
| 3605 |
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➖借閱教學 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容),
【館藏查詢】
連結至原資中心Readmoo分享書網頁:
依圖書分類查找相關書籍:
依作者查找相關書籍:
原資中心「自訂標籤」可快速查看圖書、期刊、DVD及其他分類。
※注意:DVD限內閱,不提供外借。
【確認借閱狀態】
未表示「借閱中」,即為可借閱唷!
趕快出發至原資中心借書吧! |
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2026-01-03 04:02:43 |
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➖期中預警晤談 |
(以下為國立成功大學 學生事務處原住民族學生資源中心的網頁內容)
期中預警晤談
各位同學好~
期中預警線上預約表單為便利登記以及聯繫,再請各位務必注意以下事項:
預約事項:預約時間以一個小時為單位;務必提早預約,提前預約的開始時間 30天前;提前預約的截止時間 8小時前;不接受當天預約;待專員收到訊息並按下確認後即是預約成功;預約成功後會收到相關晤談資訊,再請詳閱!
若要取消與更動預約時間,請務必來信來電告知。
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2025 期中預警晤談(請點入進入預約頁面)。
國立成功大學 學生事務處原住民族學生資源中心,專案工作人員 柯念竹 Ninungu Kadrarulane,聯絡方式 06-2757575#50318,郵件地址 10806017@gs.ncku.edu.tw,地址 701 臺南市東區大學路1號(光復校區雲平大樓東棟6樓)。 |
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2026-01-03 04:03:11 |
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2025 期中預警晤談(請點入進入預約頁面) |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容),2025期中預警晤談:分有兩種方式進行晤談預約,點入連結進行晤談資料填寫;至下方預覽晤談頁面,點選時間並進行填寫。點入連結填寫晤談資料。預覽時間並預約晤談。 |
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2026-01-03 04:03:26 |
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?有話想跟原資中心說 |
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有話想跟原資中心說
成功深耕晤談、期中預警晤談
2025 期中預警晤談(請點入進入預約頁面)、2025 成功深耕晤談預約(請點入進入預約頁面)。 |
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2026-01-03 04:03:42 |
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2025 成功深耕晤談預約(請點入進入預約頁面) |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
2025 成功深耕晤談預約(請點入進入預約頁面)
2025成功深耕晤談
分有兩種方式進行晤談預約
點入連結進行晤談資料填寫
至下方預覽晤談頁面,點選時間並進行填寫
點入連結填寫晤談資料
預覽時間並預約晤談
2025-12-26 |
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2026-01-03 04:03:53 |
| 3612 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
2025 期中預警晤談(請點入進入預約頁面) |
(以下為國立成功大學學生事務處 原住民族學生資源中心網頁內容)
2025期中預警晤談
分有兩種方式進行晤談預約
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預覽時間並預約晤談 |
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2026-01-03 04:04:03 |
| 3613 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
➖成功深耕晤談 |
(國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心)
各位同學好~
成功深耕線上預約表單為便利登記以及聯繫,再請各位務必注意以下事項:
預約須知: 預約時間以一個小時為單位、一個小時基本以3個案件為上限、務必提早預約,提前預約的開始時間30天前;提前預約的截止時間8小時前、不接受當天預約、待專員收到訊息並按下確認後即是預約成功、預約成功後會收到相關晤談資訊,再請詳閱!、若要取消與更動預約時間,請務必來信來電告知。
歡迎追蹤原資中心各平台喔!原資中心 FB: https://www.facebook.com/NCKUISRC 原資中心 IG: https://www.instagram.com/nckuisrc/ 原資中心 podcast: https://reurl.cc/V8Kb4N
國立成功大學 學生事務處原住民族學生資源中心
專案工作人員 柯念竹 Ninungu Kadrarulane, 聯絡方式: 06-2757575#50318, 郵件地址: 10806017@gs.ncku.edu.tw, 地址: 701 臺南市東區大學路1號 (光復校區雲平大樓東棟6樓) |
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2026-01-03 04:04:31 |
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https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
2025 成功深耕晤談預約(請點入進入預約頁面) |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心)
2025 成功深耕晤談預約(請點入進入預約頁面)
2025成功深耕晤談
分有兩種方式進行晤談預約
1. 點入連結進行晤談資料填寫。
2. 至下方預覽晤談頁面,點選時間並進行填寫。
點入連結填寫晤談資料
預覽時間並預約晤談
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2026-01-03 04:04:44 |
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?新生快看過來 |
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新生快看過來
歡迎進入到成大校園! 更歡迎來到原住民族學生資源中心來認識我們喔~ 也請按讚追蹤我們粉專呦
相關連結: 青年會所、獎助金申請、學雜費申請、成大原資粉專、場地設備借用、原住民族圖書館、《原資‧原位》刊物、歷年成果 |
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2026-01-03 04:05:02 |
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https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
?歷年成果 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容),
?歷年成果
原藝櫥窗_成果專區
職涯講座_成果專區
南方原論講座_成果專區
文學之原講座_成果專區
文化研習技藝課程_成果專區
原住民族文化週(日)_成果專區
原遊會-認識成大活動_成果專區
人權議題研習坊 成果專區
各項影音成果紀錄_成果專區 |
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2026-01-03 04:05:17 |
| 3617 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
➖《原資‧原位》刊物 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心)
➖《原資‧原位》刊物
歡迎點閱下方個刊物連結線上閱覽!!
刊物連結: 《原資‧原位》刊物-第二期, 《原資‧原位》刊物-創刊號 |
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2026-01-03 04:05:24 |
| 3618 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
?原住民族圖書館 |
(以下為原住民族學生資源中心的網頁內容)
原住民族圖書館: 館藏查詢、借閱狀態、借閱教學、借閱表單(新). |
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2026-01-03 04:05:40 |
| 3619 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
?物品空間借用專區? |
(以下為國立成功大學 原住民族學生資源中心的網頁內容)
物品空間借用專區
借用設備或是場地請先詳閱下方內容
借用規則:
設備或是空間皆有行事曆,點入後請先留意行事曆上是否為已借出;如要借用設備或是空間,務必填寫設備或是空間的借用登記表。
如有相關問題,歡迎詢問
聯絡人:白廷宇專員 #50317,郵 件:nckuisrc@gmail.com
請點入
場地空間、設備用品 |
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2025-12-11 21:57:12 |
| 3620 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
學雜費(生輔組網頁) |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
學雜費(生輔組網頁):各類減免金額標準、重點事項說明、就學優待減免Q&A。 |
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2026-01-03 04:05:48 |
| 3622 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
獎助學金 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容),
原住民身分相關獎助學金
校內: (1)成大生輔組獎助學金網頁; (2)成功深耕扶助計畫; (3)成大安心就學濟助; (4)成大原資中心文化培力活動計畫補助金
校外: 原住民族委員會: (1)原住民族專門人才獎勵; (2)Mataisah 原夢計畫; (3)辦理原住民族學生自費留學生生活費; (4)原 JOB 原住民人才資訊網; (5)原住民家庭服務中心; (6)國際原住民族青年論壇-臺灣培訓班; (7)大專校院獎助學金
更多相關獎補助學金請至本校生輔組網頁 |
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2026-01-03 04:06:04 |
| 3624 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
➖青年會所 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心網頁內容)
在傳統臺灣原住民族阿美族、卑南族文化中,是整個部落中青年參與公共事務及傳授傳統知識的組織,期成為保護及貢獻部落的主力,具有文化教育及學習之功能,在當代社會中,會所功能期能在成功大學體現。
地點:本校及原住民族部落;內容:成立青年會所團體方式(年齡階層),從學業、生活、族群文化與認同等主題進行分享交流,更透過與部落青年組織參訪學習,以建立原住民族學生對自身族群和學校的認同感。學生以自身文化的方式來自己輔導自己,有利於輔導工作成效。另也建立與本校其他文化背景學生的鏈結,擴大國際視野,培育原住民族國際交流領域人才;辦理青年會所說明會、青年聚會、青年論壇、部落青年會所觀摩參訪、文化知識講座...等。有別於本校原住民族社團組織,青年會所功能應有更大效益,針對原住民族學生及在校學生,都能有多元文化意識及認識臺灣原住民族特有傳統組織。 |
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2026-01-03 04:06:19 |
| 3625 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
?職涯資源專區? |
(以下為原住民族學生資源中心的網頁內容)
相關職涯獎補助及資源專區:校內:成大職涯測評工具介紹、成大職涯諮詢系列活動、成大職業生涯教練計畫、成大企業求才網(就業及實習)、成大生涯規劃與名人書香講座報名;校外(可點選這看申請總表):原住民族委員會獎助儲蓄互助社計畫、原住民委員會原住民族合作社獎勵補助計畫、原住民委員會企業創新創業輔導計畫(百萬創業)、原住民族委員會推動原住民族特色農業升級計畫。 |
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2026-01-03 04:06:33 |
| 3626 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
?獎助資源專區? |
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pending |
2026-01-03 04:06:46 |
| 3628 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
獎助學金 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
原住民身分相關獎助學金
校內:成大生輔組獎助學金網頁、成功深耕扶助計畫、成大安心就學濟助、成大原資中心文化培力活動計畫補助金
校外 原住民族委員會:原住民族專門人才獎勵、Mataisah 原夢計畫、辦理原住民族學生自費留學生生活費、原 JOB 原住民人才資訊網、原住民家庭服務中心、國際原住民族青年論壇-臺灣培訓班、大專校院獎助學金
更多相關獎補助學金請至本校生輔組網頁 |
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2025-12-11 21:58:48 |
| 3629 |
https://isrc.web2.ncku.edu.tw/... |
➖應徵資訊 |
(以下為國立成功大學 學生事務處 原住民族學生資源中心的網頁內容)
應徵資訊
錄取名單: ?【錄取名單】114-1原資中心工讀生;徵: 徵|2025 9月-12月 國立成功大學原住民族學生資源中心工讀生;徵: 徵|原住民族文化暨社會實踐專長微學程─兼任助理1名;徵: 徵|2025 2月-6月 國立成功大學原住民族學生資源中心工讀生;徵: 徵|2024 9月-12月 國立成功大學原住民族學生資源中心工讀生 (大學部)。 |
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2026-01-03 04:07:10 |