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100學年度 第2學期 |
100學年度 第2學期：榮譽及分享 > 服務學習課程優良心得文章及短片 > 服務學習課程優良心得文章 > 100學年度 第2學期
【第一名】行醫所 林冠穎 ----- Coffee、Tea or CBT ?；【第一名】中文系 曾宜婷 ----- 掃；【第三名】台南藝術大學紀錄所 陳穎彥 ----- 飛行記--蘭嶼兒童影像教學；【佳作】行醫所 黃品嘉 ----- 服務學習之我見我思；【佳作】行醫所 吳瓈安 ----- 「有我真好，沒有我也可以很好」之服務學習心得分享 |
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2026-01-03 11:11:48 |
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【佳作】行醫所 吳瓈安 ----- 「有我真好，沒有我也可以很好」之服務學習心得分享 |
(國立成功大學服務學習中心)
【佳作】行醫所 吳瓈安 ----- 「有我真好，沒有我也可以很好」之服務學習心得分享
PDF下載:「有我真好，沒有我也可以很好」之服務學習心得分享.pdf |
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2026-01-03 11:11:57 |
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【第三名】台南藝術大學紀錄所 陳穎彥 ----- 飛行記--蘭嶼兒童影像教學 |
(國立成功大學服務學習中心)【第三名】台南藝術大學紀錄所 陳穎彥 ----- 飛行記--蘭嶼兒童影像教學: 飛行記--蘭嶼兒童影像教學.pdf |
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2026-01-03 11:12:05 |
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100學年度 第1學期 |
(以下為服務學習網站的網頁內容)
【第一名】系統系 曾紹綺 ----- 愛、關懷與包容；【第二名】護理系 蔡芳其 ----- 用愛灌溉；【第三名】系統系 蔡逸文 ----- Learn to service Learn through service.；【佳作】法律系 陳虹宇 ----- 粉紅背心下的溫暖；【佳作】物治系 簡珮君 ----- 翻滾吧！小戰士們 |
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2026-01-03 11:12:15 |
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【第三名】系統系 蔡逸文 ----- Learn to service Learn through service. |
【第三名】系統系 蔡逸文 ----- Learn to service Learn through service.
Learn to service Learn through service.pdf |
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2026-01-03 11:12:21 |
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99學年度 第2學期 |
99學年度 第2學期
第一名：材料系 葉芳君 ----- 生命的重量；第二名：中文系 陳柔吟 ----- 盡最大的氣力， 我做最卑微的燭燈；第三名：中文系 曾宜婷 ----- 服務學習，學惜福；佳作：職治系 周政緯 ----- 我在成大醫院發現溫暖。 |
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2026-01-03 11:12:32 |
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【第二名】中文系 陳柔吟 ----- 盡最大的氣力， 我做最卑微的燭燈 |
(以下為國立成功大學 服務學習中心的網頁內容)
【第二名】中文系 陳柔吟 ----- 盡最大的氣力， 我做最卑微的燭燈。盡最大的氣力，我做最卑微的燭燈.pdf |
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2026-01-03 11:12:42 |
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99學年度 第1學期 |
99學年度 第1學期
【第一名】中文系 陳涵書 ----- 愛越給越多
【第二名】中文系 蕭雅方 ----- 德輝苑服務學習心得
【第三名】外文系 周宜澄 ----- 服學心得
【第三名】機械系 趙愷文 ----- 空橋
【佳作】資訊系 陳柏任 ----- 服務學習心得 |
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2026-01-03 11:12:58 |
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98學年度 第1學期 |
第一名: 機械系 曾彥豪 — 八八風災；第二名: 外文系 呂家君 — 重拾最童真的心靈；第二名: 機械系 黃尹 — 服務學習(三)報告；第三名: 中文系 張詩雯 — 服務群眾，樂在其中；第三名: 台文系 林思廷 — 我在救星，讓愛飛動。 |
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2026-01-03 11:13:10 |
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服務學習績優教師 |
(以下為國立成功大學服務學習網站的網頁內容) 服務學習績優教師名單；服務學習績優教師得獎感言。 |
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2026-01-03 11:13:19 |
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服務學習績優教師得獎感言 |
服務學習績優教師得獎感言：101學年度 教學傑出獎：鄭匡佑副教授(體育健康與休閒研究所)、郭乃文副教授(行為醫學研究所)、董旭英教授(教育研究所)； 教學優等獎：柯慧貞教授(行為醫學所)、劉立凡副教授(老年學研究所)。 |
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2026-01-03 11:13:31 |
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101學年度 |
(以下為國立成功大學服務學習中心的網頁內容)，
教學傑出獎：
得獎教授:鄭匡佑副教授，學術單位:體育健康與休閒研究所，課程名稱:服務學習(三)-國際服務學習 學習；我有話想說：兼任成大課外活動指導組組長的身份，讓我有機會涉足各種不同的學生活動。其中包含本組所設立學生服務學習中心的海外服務學習活動，而為了鼓勵學生參與，也申請為正式的課程。這次有幸獲得服務學習課程特優教師的殊榮，最要感謝的就是服學中心的負責人郭昊崙小姐，在她的指導之下服學中心常受到校內外長官和媒體的關注，而與大陸南開大學合作的成南服學雙向活動更是一項創舉。成南服學是我參與最多的部份，服務的對象是台灣希望之家及大連兒童村的孩子們。相信透過這些活動，孩子們可以體會到，這世上除了對他們冷眼相待的人之外，還是有許多像這些大哥哥大姐姐們一樣願意關懷和為他們付出的一群人，也相信這次的服務學習為成大的同學們撒下了愛的種子，在未來實現人生理想的道路上也永遠不會忘記對社會的關懷。
得獎教授:郭乃文副教授，學術單位:行為醫學所，課程名稱:團體治療演練；我有話想說：選擇是一件困難的事，選擇後的承諾與執行更是困難。選擇是起程的一瞬間，接下來的承諾與執行卻考驗耐性與韌性、彈性與適應力以及創造與反思力。大腦科學證實了神經系統必須經過足夠的經驗累積才有穩定改變之成效；服務學習，正是達此改變之良善路途。
得獎教授:董旭英所長，學術單位:教育研究所，課程名稱:服務學習專題研究；我有話想說：服務學習課程給予學生最大的感動，在於幫助他人的過程中，從而瞭解自我的缺點與優點，在謙卑補充不足的同時，也能肯定自我的價值，這些正是人生不斷向前的基本動力與源頭。服務學習課程「反思」與「自我肯定」的設計，讓學生跳出生活的刻板框架。一個學期下來，服務學習感動了學生；學生感動了我。
教學優等獎：
得獎教授:柯慧貞教授，學術單位:行為醫學所，課程名稱:團體心理諮商與治療-理論與實務；我有話想說：選擇是一件困難的事，選擇後的承諾與執行更是困難。選擇是起程的一瞬間，接下來的承諾與執行卻考驗耐性與韌性、彈性與適應力以及創造與反思力。大腦科學證實了神經系統必須經過足夠的經驗累積才有穩定改變之成效；服務學習，正是達此改變之良善路途。
得獎教授:劉立凡副教授，學術單位:老年學研究所，課程名稱:個案管理與社區照護；我有話想說：經由本服務學習課程，同學們在社區實務中融入專業思考，得到許多寶貴的心得與想法。來自不同專業背景的同學們，也可以在過程中看到不一樣的事情與問題，並藉由課後的反思與討論，培養同學們跨專業的互動，深感這是一門很適合以服務學習方式進行的課程！也期許同學們能夠在社區照顧上注入自己的一份心力。 |
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2026-01-03 11:14:05 |
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服務學習績優教師名單 |
(以下為服務學習的網頁內容)服務學習績優教師名單: 98學年第1學期, 98學年第2學期, 99學年第1學期, 99學年第2學期, 100學年第1學期, 100學年第2學期, 101學年度, 102學年度。 |
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2026-01-03 11:14:21 |
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法規專區 |
法規專區
國立成功大學服務學習課程開設準則(1140115修正通過，114 學年度起入學之學士班大一新生適用)。
國立成功大學服務學習課程實施辦法。
國立成功大學服務學習課程推動小組設置要點。
國立成功大學服務學習課程補助及獎勵要點。
教育部：教育部補(捐)助及委辦經費核撥結報作業要點。
國內出差旅費報支要點。 |
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2026-01-03 11:14:39 |
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訊息公告 |
訊息公告
114學年第2學期服務學習課程補助經費核銷注意事項(高教深耕)
99學年第一次服務學習叩門分享會投影片
105學年第2學期具服務學習內涵課程新開課程或經費補助案
轉知教育部青年發展署服務學習系列線上影音課程業錄製完成
轉知104學年度靜宜大學「深耕與創新：專業服務學習服務期末成果發表會暨社區研討會」 |
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2026-01-03 11:14:51 |
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本校101學年第2學期「拾穗」服務學習成果發表系列活動，歡迎踴躍報名參加 |
(以下為國立成功大學 服務學習課程推動小組的網頁內容)
本校101學年第2學期「拾穗」服務學習成果發表系列活動，歡迎踴躍報名參加。
一、服務學習課程推動小組謹訂於102年3月23日舉辦本校101學年第2學期「拾穗」服務學習成果發表系列活動，檢送活動計畫書(如附件)，歡迎本校師長、同學及行政人員踴躍參加。
二、活動訊息如下：
(一)時間：102年3月23日(六)上午10：30 – 下午5：00
(二)地點：光復校區國際會議廳第一演講室
(三)參加對象：歡迎本校教職員生踴躍參加
(四)時數認證：本活動可採計公務人員終身學習時數、通識認證時數（上午、下午各1點數）、教學助理必/選修4小時課程認證。凡全程參與活動之學生經授課教師同意後，可抵免一週次課程時數並由服務學習課程推動小組發給培訓時數證明書。
(五)報名方式：活動採網路報名，請於3月21日前至雲嘉南區域教學資源中心報名系統報名，報名網址： http://yct.ncku.edu.tw/site2/yct/web/activity/event_news_detail.php?event_id=49&topage
(六)備註：請各系所鼓勵所屬教師及學生參與，承辦單位將於活動結束後發給各系所出席人員名單，可呈現於系所評鑑之學習成果中。
三、活動聯絡人：學務處課指組郭昊侖小姐、林慧姿小姐，電話06-2757575-50367/50366，Email skuo827@gmail.com / hedy727@mail.ncku.edu.tw；教務處課務組劉青欣小姐，電話06-2757575-50156，Email z9508242@email.ncku.edu.tw；教務處教發中心徐麗雅小姐，電話06-2757575-50202#45；雲嘉南區域教學資源中心陳佩妏小姐，電話06-2757575-50202#40。
附件：成果發表活動流程1020311.pdf、拾穗海報.JPG |
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2026-01-03 11:15:16 |
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轉知104學年度靜宜大學「深耕與創新：專業服務學習服務期末成果發表會暨社區研討會」 |
104學年度靜宜大學「深耕與創新：專業服務學習服務期末成果發表會暨社區研討會」 時間：104年12月24日（四）14：10-17：00 1. 青年署「以社區為基礎的服務學習創新方案研討會」：14：10-15：10 2. 專業服務學習服務期末成果發表會：15：10-17：00 地點：靜宜大學圖書館10樓蓋夏廳 參加人員：專業服務學習教師及教學助理（TA）、全校教師、合作機構督導、大專校院校服務學習師生、社團幹部，全程參與者，提供研習證明。 詳細研討會內容請見附件：104學年靸宜大學「深耕與創新：專業服務學習服務期末成果發表會暨社區研討會」.docx、1040024517.tif |
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2026-01-03 11:15:38 |
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轉知教育部青年發展署服務學習系列線上影音課程業錄製完成 |
(以下為國立成功大學的網頁內容)
一、為提升及充實大專校院教師及行政人員服務學習知能，本署邀集國內服務學習領域專家學者錄製完成服務學習線上課程，提供更便捷、多元之學習管道。二、服務學習種子師資初階系列線上影音課程係依大專校院、高中職、國中及國小各教育階段分別錄製，預定於105年5月1日前同步放置服務學習網服務學習網培訓專區提供免費選讀。
下載連結：1050422教育部青發署函：請踴躍上線選讀本署服務學習系列線上影音課程.pdf |
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2026-01-03 11:15:52 |
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105學年第2學期具服務學習內涵課程新開課程或經費補助案 |
105學年第2學期具服務學習內涵課程新開課程或經費補助案
歡迎師長踴躍申請：105學年第2學期具服務學習內涵課程新開課程或經費補助案
一、105學年第2學期具服務學習內涵新開課程及欲申請補助者，自即日起開始受理至11月9日(三)截止。
二、詳細說明請見附檔「(105)教課字第83號函：105學年第2學期具服務學習內涵課程開課及補助申請」。
三、歡迎師長開設融入服務學習內涵之通識課程或專業課程。本校目前以「臺南發展不利社區需求」或「0206南台地震災後復原」為主軸，特別鼓勵教師將課程結合社區需求，使師生專業知能及服務熱忱帶入社區，提供可能滿足社區需求之整合性服務方案。
四、本次計畫書請以附檔格式填寫，請勿以往年的表格填寫，謝謝。
附件下載文件：國立成功大學服務學習課程計畫書(空白格式).doc、共同議題(社區)融入服務學習內涵之通識或專業課程補助申請表.docx、服務學習課程105學年第2學期補助函文.pdf。 |
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2026-01-03 11:16:06 |
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服務學習簡介 |
(以下為國立成功大學 的網頁內容)
服務學習簡介：服務學習緣起、服務學習說明、服務學習課程申請開課及補助流程。 |
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2026-01-03 11:16:14 |
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服務學習說明 |
服務學習課程與其他的實習課程或志工有什麼不一樣
服務學習課程與實習課程不同之處可由幾點分別：
一、服務學習所服務的對象偏向公益團體與弱勢族群，希望能從服務的過程中，加強學生對專業的應用，並達到品格教育的目的。
二、服務學習課程強調「服務」與「學習」並重且透過反思的過程，增強服務與學習的效能；然而，實習課程則多偏重在學習專業相關知能與增加實務工作經驗，重點不在服務對方，更無所謂激發學生未來懷社會之責任感，僅強調學習的目標，服務的成果屬次要。
三、一般的志工活動，只偏重服務工作，但是服務內涵與課程多無關，也少有、甚至亳無教師或督導在服務過程中提供相關指導與反省。
現有的課程如何成為有融入服務學習內涵的課程
老師教授相關課程，除正常授課外，另要求修習學生進行12小時的機構服務，服務後撰寫服務日誌，課堂上老師帶領同學進行反思活動、心得分享或報告，期末再彙整相關資料（服務合約、服務日誌、專書選讀心得、服務照片等）成為服務學習卷宗。如：
一、現有大學部必修課程服務學習（三）或（二）可規劃與社區服務相結合或非營利組織團體或弱勢族群作服務或國中小課業輔導等。
二、系所專業課程若因系所特色或課程需要須至特定機關團體場所作義務服務及實習者，亦屬具服務學習內涵之專業課程。
服務學習是一種各種課程皆可融入的「教學法」
所謂「具服務學習內涵」之課程，係指該課程除課堂學習外，配合該課程目標，安排一定時間，實際走入校外社區或非營利組織機關團體從事服務學習。開設課程方式有以下幾種方式可供參考：
一、服務學習概論課程（現有學士班之服務學習（三）及（二）課程）。
二、系現有專業課程與學士班服務學習（三）或服務學習（二）課程結合。
三、現有專業課程無法增加學分，但將服務學習內涵納入並列為完成課程作業的必要規定。
四、通識教育課程納入服務學習內涵。
五、實習課程納入服務學習內涵。
服務機構如何找尋
舉凡政府機構、協會、國中小課業輔導、社區服務、弱勢機構、醫療及慈善收容機構或非營利組織（簡稱NPO）等均可，救國團亦可提供服務機構方面之資訊。
何謂反思？該如何進行反思活動？
有意義的反思，應從過去的經驗開始，經驗是反思的主體，反思是為了賦予經驗意義，並學習、發展新的了解和評價，以及重新再實作的方法。反思性思考的四個核心因素為：1.反思是對於經驗、觀點或議題深思熟慮的過程；2.對經驗花越多時間反思，越有可能學習和領悟；3.反思可以導致認知的成長，反思能導致新的了解與衡鑑；4.反思會影響未來的行動。
如何進行反思？教師針對學生的服務經驗，初期可問學生：你的第一印象是什麼？你看到聽到什麼？有任何你看到而感驚訝的是嗎？今天的經驗你有什麼問題？服務晚期，可要求學生寫出關鍵的事件，和討論如何解決衝突或克服問題。學生必須描述他們在社區的經驗，對經驗的反應，嚐試在學習脈絡中理解經驗，並討論行動的意涵。What?（我做了那些服務？）； So What?（這些服務帶給我的意義與學習？） Now What?（未來我將如何運用所學？）是日誌反思的基本模式。 |
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2026-01-03 11:16:56 |
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服務學習緣起 |
1960年代，美國高等教育學生參與社會正義的需求和呼聲漸起，同時配合杜威(Dewey)經驗教育的論述，因此服務學習在70年代於許多校園中蓬勃發展。
1980年代末期，美國教育委員會結合1000所大學及學院，透過校園盟約(campus compact)的力量，正式奠定服務學習的理念與做法。
1993年美國聯邦政府通過服務行動法(Service Action)，更奠定了服務學習可以永續發展的正當性。
1994年柯林頓總統史無前例地親自致函全美各大專院校校長，請託他們鼓舞學生，建立為國家社會提供服務的精神。至此，服務學習的波濤，洶湧地推廣到全球有心學習的國家與地區。
在台灣，大學的服務教育起源以東海大學於1955年創校時即已實施最早。近年在教育部推動服務學習方案策略下，各大學紛紛成立服務學習課程相關實施辦法，推動服務學習課程。
服務學習（Service-Learning）的理念源自於美國，它是一種「服務」與「學習」結合的經驗教育方式，簡單來說，就是「從做中學」，而反思與互惠是服務學習的兩個中心要素。服務學習是一種教學模式，透過計畫性地服務活動，協助學生將學業知能結合社區之需求，不僅可提供學生多元學習管道，更可從服務過程中，了解社會多元面向。許多研究也顯示服務學習策略對學生可能產生的正面影響包括：培養自尊與自重、改善人際關係技巧、提升課業學習的動機與興趣、提高學業成就、有助生涯認知、協助個人成長與發展、涵養社會責任感，以及激發對社區環境的參與感等。
本校未來將推廣此概念，規劃服務學習相關課程，強調反思課程設計，以鼓勵學生投入服務工作，實踐服務學習精神。本課程的設計無論從制度面、學術面或學生角度來看，都是一個劃時代的規劃，我們期待本課程的存在，能夠使成大的學子，除了專業知能之外，亦能為社會盡一份責任。 |
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2026-01-03 11:17:14 |
| 5337 |
https://service-learning.ncku.... |
聯繫我們 |
(以下為學務處、教務處的網頁內容)
學務處學生活動發展組林芷寧小姐 分機50367, E-MAIL：z10611017@email.ncku.edu.tw
教務處課務組劉青欣小姐 分機50156, E-MAIL：em50156@gmail.com |
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2026-01-03 11:17:26 |
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https://satu.ncku.edu.tw/p/403... |
SATU e-news |
(以下為SATU的網頁內容)
【SATU E-News Vo.5, Issue 1】2020 SATU Presidents' Forum - Steering Committee Meeting and Event Highlights 2021-01-19
【SATU E-News Vo.4, Issue 2】2019 SATU Presidents' Forum - Steering Committee Meeting 2020-01-10
【SATU E-News Vo.4, Issue 1】2019 SATU Local Chapter Workshop on New Approaches in Medical Care for Older Adults – Mahidol University, 18 October 2019-10-21
【SATU E-News Vo.3】2018 SATU Presidents' Forum-General Assembly & Steering Committee Meeting 2019-02-25
【SATU E-News Vo.2】Inaugural 2018 SATU Local Chapter Workshop on Obesity & Health – University of Malaya, Malaysia, July 19th 2018-10-08
【SATU E-News Vol. 1】 2017 SATU Presidents' Forum Steering Committee Meeting at Prince of Songkla University in Thailand 2018-02-23 |
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2026-01-03 11:17:45 |
| 5344 |
https://oia.ncku.edu.tw/... |
國立成功大學 NCKU - 國際事務處 |
(以下為國際事務處的網頁內容)
學位階層：學士班、碩士班、博士班。
各院境外生在學人數：196；各院在學總人數：1,350。
簽約學校/機構、雙學位、境外學位生、國際合作協定、交換學生計畫、境外學位生數、國家。 |
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2026-01-03 11:18:06 |
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https://oia.ncku.edu.tw/p/426-... |
網站地圖 |
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pending |
2026-01-03 11:18:15 |
| 5346 |
https://oia.ncku.edu.tw/p/404-... |
重要連結 |
(國立成功大學國際事務處)重要連結: 校內連結: 本校活動報名系統、 大陸人士來臺申請入臺證須知、 臺灣與東南亞暨南亞大學校長論壇(SATU)、 外國學位生入學申請系統、 海外僑生及港澳生單獨招生系統、 出國報告書上傳系統、 成大國外學者來訪成果報告上傳、 OIA Facebook、 登革熱防疫專區、 臺灣綜合大學系統、 成大高等教育深耕計畫推動辦公室、 新型冠狀病毒COVID-19網頁資訊平台專區、 成大華語中心； 校外連結: 教育部外國大學參考名冊查詢系統、 UMAP (University Mobility in Asia and the Pacific)、 臺灣青年Fun眼世界 (外交部青年國際交流活動入口網站)、 教育部、 僑務委員會、 海外聯招會、 陸生聯招會、 海峽交流基金會、 外交部領事事務局； 辦公地點: 台南市成功大學校園 No.1, 大學路 701號； 辦公時間: 週一至週五 08:00-17:00 (午休 12:00-13:00)。 |
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2026-01-03 11:18:30 |
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http://oia.ncku.edu.tw/p/412-1... |
成大高教深耕計畫國外學者來訪成果報告上傳 |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容)
成大高教深耕計畫國外學者來訪成果報告上傳
上傳檔案需登入Google帳號，請善加利用NCKU G SUITE(https://www.gs.ncku.edu.tw)。
高教深耕計畫經費邀請國外學者來訪成果報告上傳網址
Location: No.1, University Road, Tainan City 701, Taiwan (Map, Traffic Information)。 Office Hour: Mon - Fri, 08:00 - 17:00 (Lunch Break: 12:00 - 13:00)。 Office of International Affairs, National Cheng Kung University。 All Rights Reserved。 |
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2026-01-03 11:18:57 |
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https://oia.ncku.edu.tw/p/412-... |
國際化補助 |
(國立成功大學國際事務處) 國際化補助：獎學金Q&A；國際化補助轉知公告；校內國際化補助。 |
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2026-01-03 11:19:04 |
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https://oia.ncku.edu.tw/p/405-... |
校內國際化補助 |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容)
校內國際化補助
最後更新日期: 2023-03-29
補助項目：一、學海計畫系列；二、出席國際會議補助；三、跨國雙向研修獎助學金；四、海外國際志工服務學習補助；五、博士生「世界徜徉計畫」；六、獎學金Q&A。 |
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2026-01-03 11:19:17 |
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https://oia.ncku.edu.tw/p/412-... |
國際鏈結 |
(以下為國際事務處的網頁內容)國際鏈結: 簽約學校、國際組織、國際訪賓、締約準則、國際學人、國際雙學位、國際化補助。 |
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2026-01-03 11:19:35 |
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https://oia.ncku.edu.tw/p/404-... |
獎學金Q&A |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容)，
一、申請人已備齊申請文件，在截止期限內送到國際處，為什麼沒有獲得補助？ 繳交申請文件不代表必然會獲得補助，申請案件還需經甄選委員會進行審查，審查核定通過者才會獲得補助。另有未獲補助不代表同學的能力被委員會否定。獎助學金審核為全校性不分科系的競爭，競爭非常激烈，因經費有限無法每位申請人都拿到獎學金，只有全校綜合評比達補助標準的同學才會獲得補助。請申請同學事先有心理準備，並預先做好備案方式應對沒有獲得補助的情況。
二、審查標準為何？
（一）學生跨國雙向研修審查標準
1. 出國研修領域之在校成績：40%
2. 修讀/研究/實習計畫：30%
3. 自傳(含學經歷)及其餘表現：30%
（二）出席國際會議審查標準
1. 教師、博士研究員
（1）擬發表之論文：30%
（2）會議之重要性(如研究領域、規模、所屬國際組職等)：30%
（3）其餘表現(歷年研究著作或得獎事蹟等)：40%
2. 學生
（1）出國研修領域之在校成績：25%
（2）擬發表之論文：25%
（3）會議之重要性(如研究領域、規模、所屬國際組職等)：25%
（4）其餘表現(推薦信、研究著作等)：25%
（三）海外志工審查標準
1. 在校成績：20%
2. 服務目的內容及計畫書：80%
3. 額外加分條件：修過本校服務課程、參與國內志工學習服務經驗
三、甄選委員會審查通過、獲得補助的師生，補助金額為什麼變少了？ 補助要點上的補助金額數值為補助金額上限，非實際核發金額。實際補助金額需視年度經費情況而予以調整。
四、獲得補助後，什麼時候能拿得到經費，能給我確切時間嗎？ 若應繳文件都繳齊，國際處會替同學送出獎學金申請，國際處送出申請後，還需經由主計處及出納組作業，因此無法提供同學確切匯款時間。若匯款成功，學校會自動發送通知信至同學的學校信箱，再請同學留意。 |
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2026-01-03 11:20:02 |
| 5352 |
https://oia.ncku.edu.tw/p/404-... |
國際短期志工服務學習補助 |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容)
國際短期志工服務學習補助
【本案暫緩申請】更新疫情獎學金處理方式最新公告
本補助項目之申請說明如下：
申請說明: 1) 申請表需於出國前一個月，填寫google線上表單及上傳完整申請表電子檔（申請表需經相關單位核章後，再掃描成電子檔），逾期不予受理；因經費有限，請提供參與組織為國內外政府認可之非營利組織證明，有提供者優先補助。 2) 其他規定，請徑自參閱補助辦法及當年度最新公告。 |
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2026-01-03 11:20:23 |
| 5353 |
https://oia.ncku.edu.tw/p/404-... |
跨國雙向 |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容)
跨國雙向
最後更新日期 : 2025-12-09
115年度「學生跨國雙向研修獎助學金」補助項目申請說明如下，申請者請務必依照下列申請說明送件，逾期不予受理。申請前請先詳閱補助要點，確認是否符合申請規定，並留意申請項目、申請梯次、申請連結是否正確。申請文件不齊、不符合規定或申請錯誤補助項目、梯次者，不予受理。
● 補助項目: 交換學生及境外雙學位
申請梯次：第一梯次-秋季班(115-1學期赴外)，申請截止日-115/5/31，審查結果通知時間-7月下旬；第二梯次-春季班(115-2學期赴外)，申請截止日-115/10/31，審查結果通知時間-12月下旬。
1. 申請交換學生及境外雙學位：秋季班需於出國當年度5月31日前送出申請，春季班需於出國前一年10月31日前送出申請，逾期不予受理。
2. 「交換學生及境外雙學位申請連結」：114年度第二梯次 http://management.oia.ncku.edu.tw/transcholarship/index/index/applyIntlscholarshipSn/10（已截止，僅供申請者登入查詢結果）115年度第一梯次 http://management.oia.ncku.edu.tw/transcholarship/index/index/applyIntlscholarshipSn/11（115.03月上旬開放申請）115年度第二梯次 http://management.oia.ncku.edu.tw/transcholarship/index/index/applyIntlscholarshipSn/12（115.08月上旬開放申請）
3. 尚未收到國外大學入學證明(錄取通知書)者，仍應依規定於申請截止日前送出申請；國外大學入學證明(錄取通知書)得於審查結果通知後，依照獲獎說明，於系統上補繳。
4. 語言能力證明文件：*申請者需繳交申請日前兩年內取得之語言檢定證明(同等於教育部CEFR分數對照B2等級或托福iBT 72、雅思5.5、多益785分以上)。*若申請學校訂有其他語言能力規定，則依對方學校規定辦理。
5. 赴外身分為交換學生但係以研究為導向、無法修習通過3門正式學分課程者(例如:日本長崎大學特別研究學生)，請以短期研修提出申請。
6. 申請者請於各梯次審查結果通知期間，登入申請系統查詢個人審查結果，獲獎名單不另行公告。
● 補助項目: 短期研修(至國外著名大學、企業或研究、學術機構進行一週以上研究或實習)
短期研修：申請截止日-至遲須於研修起始日前一個月送出申請；審查結果通知時間-至遲於研修起始日前通知。
1. 申請短期研修：至遲須於研修起始日前一個月送出申請，逾期不予受理。
2. 「短期研修專屬申請連結」(申請交換學生及境外雙學位者請勿填寫)：115年「短期研修專屬申請連結」(欲於115年赴外短期研修者，請點選此申請連結)：http://management.oia.ncku.edu.tw/transcholarship/index/index/applyIntlscholarshipSn/13
3. 語言能力證明文件：申請者需繳交申請日前兩年內取得之語言檢定證明。*研修期間未滿三個月者，得繳交全民英檢、多益、托福、雅思之語言證明。*研修期間為三個月以上者，需繳交同等於教育部 CEFR 分數對照 B2 等級或托福 iBT 72、雅思5.5、多益 785 分以上之語言檢定證明。*若研修機構訂有其他語言能力規定，則依對方機構規定辦理。
4. 申請者請於審查結果通知期間，登入申請系統查詢個人審查結果，獲獎名單不另行公告。
補助辦法：國立成功大學學生跨國雙向研修獎助學金補助要點【詳情請點閱】
※申請本補助相關問題，請聯繫本處國際教育組 iisd01@email.ncku.edu.tw 06-2757575分機50935 |
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2026-01-03 11:21:14 |
| 5354 |
https://oia.ncku.edu.tw/p/404-... |
出席國際會議補助 |
(以下為國立成功大學國際事務處 網頁內容)，
**出席國際會議補助**
**補助申請說明**
**申請資格**
- 教師博後組：本校之新進專任副教授與助理教授服務未滿3年者，以及博士級研究員（不受服務年限限制）均可提出申請。
- 學生組：非在職專班之本校學生均可提出申請。
**申請限制**
- 暫停受理出席「大陸港澳地區」之國際會議申請。
- 同一篇論文發表，補助以一人為限。
- 同一指導教授之學生申請件，每年度最多補助兩名。
- 同一指導教授之學生若申請同一場會議，將優先補助通過審查且成績最高者。
- 同一指導教授之學生若申請同一場會議，不論梯次，僅補助一名。
**申請時程**
- 申請件最晚須於會議起始日前30天送出。
- 若文件尚未備齊，提交時可暫以空白頁上傳，以確保在會議開始前至少30天送出申請；但所有缺漏文件仍須於該梯次截止日前完整上傳。
- 未獲補助者，可於下一梯次重新上傳申請，但仍須於會議開始前至少30天提出。
- 每位申請人每年僅可獲得一次補助。
**文件與資格要求**
- 學生需檢附英語能力證明（以下擇一提供）：
1. 英語檢定證明（限 GEPT 全民英檢、TOEFL、IELTS、TOEIC，成績須達 CEFR B2 以上，約多益785分或全民英檢中高級），請參考英語等級對照表。
2. 申請人所屬國籍之官方語言含英語者，可免檢附英檢證明，但需附護照資訊頁以茲證明；官方語言認定以台灣外交部公布之官方語言及通用語言為英語之國家名單為準。
- 申請人應先向政府或有關機構等校外單位提出經費補助申請，此為申請必要文件；但線上會議或在台舉辦之實體會議，不在此限。
- 其他文件如研討會資訊、論文接受函、論文摘要、指導教授推薦信、歷年成績單等，請依申請系統指示上傳。
**審查結果**
- 申請人請於各梯次審查通知期間，登入申請系統查詢個人審查結果，獲獎名單不另行公告。
**核銷與證明文件**
- 請務必妥善保存以下相關文件，以備獲補助後辦理核銷使用：
- 登機證
- 電子機票、購票證明單，或旅行業代收轉付收據
- 會議註冊費收據
- 以上文件若須送交其他經費核銷，請務必影印留存一份完整影本，以利本補助核銷。
- 獲獎者須於結果通知或會議結束後30天內完成核銷流程。
- 本補助所有核銷作業皆須於財務年度結束(12/31)前完成；12月份會議的核銷時間少於30天，若無法於期限內完成核銷，將無法領取補助。請申請人務必將核銷期限納入評估。
**2026年梯次申請連結**
- 115年度出席國際會議補助審查梯次如下，申請人務必按規定時間送件，逾期不受理：
- 第一梯次：申請開始日2025/11/1，送件期限為研討會起始日之30日前。
- 第二梯次：申請開始日2026/1/1，送件期限2026/3/31。
- 第三梯次：申請開始日4/1，送件期限5/31。
- 第四梯次：申請開始日6/1，送件期限8/31。
- 第五梯次：申請開始日9/1，送件期限10/31。
- 審查結果通知：第一梯次2月下旬，第二梯次5月下旬，第三梯次7月下旬，第四梯次10月下旬，第五梯次11月下旬。
- 申請連結：已截止、點此申請、準備中等。
※申請本補助相關問題，請聯繫本處國際教育組 iisd01@email.ncku.edu.tw 06-2757575分機50957。
※出席國際會議補助-核銷說明（獲獎後使用）。
**補助辦法**
- 專任教師、博士級研究員及學生出席國際會議補助辦法（詳情請點閱）。 |
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2026-01-03 11:21:33 |
| 5355 |
https://oia.ncku.edu.tw/p/404-... |
學海 |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容)，
學海
教育部為鼓勵國內公私立大專校院選送在校成績優異學生赴國外大專校院研修或企業、機構實習，全面擴展國內具發展潛力年輕學子參與國際交流與合作活動之機會，以期培養具有國際視野及實務經驗之專業人才，特訂定「教育部鼓勵國內大專校院選送學生出國研修或國外專業實習補助要點」。依目的不同，分為下列四種補助類型：學海飛颺、學海惜珠、學海築夢、新南向學海築夢。
學海飛颺 - 補助優秀學生赴國外大專校院（不包括大陸地區及香港、澳門）修讀學分；學海惜珠 - 補助勵學優秀學生赴國外大專校院（不包括大陸地區及香港、澳門）修讀學分；學海築夢 - 補助學生赴國外非新南向國家之企業、機構進行職場實習（不包括大陸地區及香港、澳門），由本校老師自行安排實習機構及規劃實習領域，充實實習課程，落實學用合一，加強職涯生活輔導；新南向學海築夢 - 補助學生赴新南向國家具發展潛力之企業、機構進行職場實習，由本校老師自行安排實習機構及規劃實習領域，以培育國內學生更加瞭解該國文化之生活方式與背景，有助未來深耕與該國關係及合作發展。
※申請學海築夢/新南向學海築夢計畫必須為赴國外企業、機構進行實習 Internship，任何參訪、課程、訓練、研究等皆不符合規定。
★最新申請/徵案簡章：115年飛颺/惜珠(交換生)、115年築夢/新南向築夢(實習)。
快速掌握築夢計畫/新南向築夢計畫執行重點►►►計畫流程一覽表。
【113年度學海築夢、新南向學海築夢 行前注意事項暨核銷說明會】
2024/06/28 說明會簡報
2024/06/28 說明會影片-國際處
2024/06/28 說明會影片-主計室
獲獎生務必收藏►►►學海計畫網站、學海實習核銷指南、教育部鼓勵國內大專校院選送學生出國研修或國外專業實習補助要點修正規定（適用於114年核定之學海計畫）、New 教育部鼓勵國內大專校院選送學生出國研修或國外專業實習補助要點修正規定(含附表)（自115年1月1日生效）。
快速掌握執行重點►►►計畫流程一覽表。
【補助重點事項】細節及更多執行計畫規定、返國核銷程序操作等，請下載當年度行前說明會簡報。
一、主持人之補助：未達三名學生之子計畫，不予補助計畫主持人國際來回經濟艙機票款及生活費；計畫主持人及共同計畫主持人之補助，以1人為限；主持人之生活費補助最多不超過14日，並以計畫期程結束前為限；依本校差旅規定，生活費不可超過中央政府各機關派赴國外各地區出差人員生活費日支數額表。
二、選送生資格：於薦送學校同一教育階段就讀一學期以上之在學學生；不包括國內及境外在職專班；碩博生或臨近畢業之大學部選送生，請務必保持在學身分，實習期間畢業，將無法獲得補助；同一申請學生，同一教育階段，以補助一次為限；學生之補助額至少應包括一張國際來回經濟艙機票款，並以一次為限；務必以臺灣⇔實習地為班機起迄地，若安排私人行程無法核銷；學生之補助額得包括生活費，依本校差旅規定，生活費不可超過中央政府各機關派赴國外各地區出差人員生活費日支數額表；赴國外實習期間，至少連續28天（不包括來回途程交通時日），補助期限至多以一學年為限；但赴印尼實習者，至少連續25天（不包括來回途程交通時日）；獲學海計畫補助經費之學生，不得同時領取本國政府提供之其他出國補助（含本校跨國雙向獎助學金或學海其他計畫補助）。
三、出國前須完成事項：一、學海系統更新。主持人於選送生出國前2週，應更新學海網站各項團員資料，包含出國實習起訖日期、補助金額等。
[學生補助金額計算方式]
本校配合款=〔每位學生補助總金額×0.1667〕（即補助總金額的六分之一）
教育部補助款=〔每位學生補助總金額×0.8333〕（即補助總金額的六分之五）
學海要點：學校配合款不得少於教育部核定補助款之20%（部補助款：校配合款＝5：1）。
二、出國簽呈：主持人請上簽呈檢附學生名單，通報出國事宜及申辦暫付款手續；簽呈請會辦國際教育組、教務處註冊組、學務處生輔組、軍訓室及主計室等，以利學校註記及校安登錄；簽呈請以一層決行；可參考簽呈範例撰寫。
三、行政契約書：選送生簽訂行政契約書後，方得撥付補助款；請務必確認行政契約書所載之學生出返國實習日期、領取補助金額資訊，必須與學海系統一致；最遲請於出國前將契約書一份繳回國際事務處國際教育組；可繳交掃描之電子檔。
四、暫付款：出國簽呈通過、行政契約書簽訂後，請填寫「暫付款申請單」並附上核可知簽呈影本，繳交至主計室，辦理撥款程序；款項約2-3週匯入帳戶，請提醒學生留意款項狀況；教育部補助款通常於7-8月（第二梯次12-1月）入帳；若主持人於教育部補助款入帳前辦理撥款程序，另須填寫「暫借款簽辦表」，請先來電校內分機#50957洽詢。
五、行前說明會：各子計畫應於選送生出國前辦理說明會，確實與學生充分溝通權利義務及實習條件。※依學海要點規定，於學生出國前，應至少核撥教育部補助款80%，未辦理者教育部得不予結案；※選送生至遲應於本部核定補助計畫次年10/31以前出國研修或實習，屆期未出國者視為放棄。
學海築夢/新南向學海築夢計畫各階段辦理文件、表格、注意事項，歡迎參考計畫流程一覽表網頁，或逕洽國際處國際教育組承辦人 許小芳 #50957。
【計畫變更】變更程序►►簽呈會辦國際處 ⇒ 國際處發函教育部 ⇒ 教育部核准後始得變更（以一層決行）。
一、變更/新增實習機構：必須在學生出國前申請核准、以一次為限，否則加重扣分；簽呈檢附子計畫變更申請書（請洽國際教育組#50957），若國外實習機構無印章可用簽名代替，需由計畫主持人另提書面說明。
二（新南向）變更最低選送學生人數：必須在學生出國一個月前申請核准、以一次為限，否則加重扣分；簽呈檢附子計畫變更申請書（請洽國際教育組#50957），注意：新南向築夢人數變更除需依減列選送人數比例繳回未執行部分之補助款外，並需將計畫配合款由教育部核定補助金額之20%調增至30%。
三、取消計畫：簽呈檢附子計畫變更申請書（請洽國際教育組#50957）。
四、變更計畫主持人：於學生出國前提出申請核准，不影響本校績效；簽呈檢附子計畫變更申請書（請洽國際教育組#50957）。
計畫怎麼辦？【計畫流程一覽表】讓你一目了然、即時下載最新表格。
※申請本補助相關問題，請聯繫本處國際教育組 iisd01@email.ncku.edu.tw 06-2757575分機50957。
【核銷注意事項】選送生務必以臺灣⇔實習地為班機起迄地，若安排私人行程無法核銷；生活費起算日為研修/實習期程第一天起，至研修/實習期程最後一天止，飛行期間不計算；主計室將依照學海系統登記日期為準，請務必在返國前將資訊提供給主持人/國際處，以更新至正確日期及金額；實習選送生生活費計算公式請參考生活費試算表。
各計畫核銷程序細節說明，請自行下載指南。
學海築夢/新南向學海築夢【核銷指南】、學海飛颺/學海惜珠【核銷指南】。
【常見問題】
Q：學海築夢/新南向學海築夢計畫學生每人獲補助金額約為多少？A：學生每人補助額度以1張經濟艙來回機票款為原則，申請計畫不一定通過，獲補助金額不一定符合期待。
Q：學海飛颺計畫獲補助金額約為多少？A：最高可獲教育部補助金額30萬元。
Q：已獲學海系列計畫補助之學生，同年得否申請各類學雜費減免或大專校院弱勢學生助學計畫補助案？A：可以。
Q：學海飛颺/惜珠、學海築夢/新南向學海築夢何時可以知道結果？我想早一點買機票。A：教育部約每年5月-6月通知本校，校內還須經過準備程序才能公告核定結果，預計在6月底至7月中旬，請耐心等待。若8月份尚未獲知結果，請務必聯繫國際處承辦人。
Q：學海飛颺每個學院只有少量推薦名額，如果沒有被學院推薦為正取生，我可以申請本校跨國雙向獎助學金嗎？A：可以。不論是否被學院推薦申請學海飛颺，都可以提出申請跨國雙向獎助學金。
Q：只要被國際處正式提送至教育部申請者，一定會獲得補助嗎？A：不一定，視教育部核定結果。
Q：我尚未取得外國大學入學證明，可以先提出學海飛颺的申請嗎？A：可以，入學證明得於出國前補交。
Q：中、英文自傳，是指兩種版本都要交嗎？A：是的，應繳交中文及英文版本。
Q：學海飛颺的補助與辰星獎學金可以同時請領嗎？A：不可以，本校獲學海飛颺補助出國研修之選送生，不得同時領取我國政府、學校提供之其他出國補助。
Q：我今年5月以前就要出國交換/實習，請問可以提出學海計畫的申請嗎？A：依據教育部規定，獲獎生於當年度核定後才能出國交換/實習。於核定之前出國，無法補助。
Q：申請表上有關是否獲對方學校減免學費，如原本就無須繳交學費該如何填寫？A：請填寫「無」，因未具減免事實。
Q：申請表上有關是否獲對方學校減免學費，如申請後才得知獲減免，請通知國際處國際教育組承辦人，並補交獲減免之相關證明文件。
Q：學海計畫有其他應注意的事項嗎？A：教育部學海計畫只補助在學學生，如您為應屆畢業生，請自行妥善規劃出國交換/實習之期程，不得在國外交換/實習期間畢業。若在交換/實習期間畢業，將失去補助資格，必須償還已領取之補助。
※申請本補助相關問題，請聯繫本處國際教育組 iisd01@email.ncku.edu.tw 06-2757575分機50957。
【計畫流程一覽表】可下載執行學海海外實習各項表格、說明、簽呈範本等，歡迎運用。
【歷年簡章及表單】校內申請簡章：115年學海飛颺計畫、114年（僅辦理1梯次）、113年、112年；115年學海惜珠計畫、114年第1梯次、第2梯次、113年、112年、111年、110年；115年學海築夢計畫、114年第1梯次、第2梯次、113年、112年、111年、110年；115年新南向學海築夢計畫、114年第1梯次、第2梯次、113年、112年、111年、110年。行政契約書及其他表單：學海飛颺/惜珠計畫行政契約書（114年、113年、112年）、學生心得報告書格式；學海築夢/新南向學海築夢計畫行政契約書（114年、113年、112年、111年）、主持人報告書格式、學生心得報告書格式。生活費標準表：中央各機關（含事業機構）派赴國外進修、研究、實習人員補助項目及數額表、中央政府各機關派赴國外各地區出差人員生活費日支數額表（113年、114年、115年）。教育部鼓勵國內大專校院選送學生出國研修或國外專業實習補助要點。
※申請本補助相關問題，請聯繫本處國際教育組 iisd01@email.ncku.edu.tw 06-2757575分機50957。
**表格摘要**
年度/梯次:114年第1梯次，學海飛颺:114-1補助結果，學海惜珠:本校未申請；
年度/梯次:114年第2梯次，學海飛颺:教育部未開放，學海惜珠:114-2補助結果。 |
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2026-01-03 11:23:05 |
| 5357 |
https://oia.ncku.edu.tw/p/405-... |
獎學金Q&A |
(以下為國立成功大學國際事務處網頁內容)
獎學金Q&A
一、申請人已備齊申請文件，在截止期限內送到國際處，為什麼沒有獲得補助？
繳交申請文件不代表必然會獲得補助，申請案件還需經甄選委員會進行審查，審查核定通過者才會獲得補助。又因獎助學金審核為全校性不分科系競爭，且經費有限，未能獲得補助不代表同學能力被否定。競爭激烈，只有全校綜合評比達補助標準的同學才會獲得補助，請申請同學事先有心理準備，並預先做好備案方式應對未獲補助的情況。
二、審查標準為何？
（一）學生跨國雙向研修審查標準：1. 出國研修領域之在校成績：40%，2. 修讀/研究/實習計畫：30%，3. 自傳（含學經歷）及其餘表現：30%。
（二）出席國際會議審查標準：1. 教師、博士研究員：（1）擬發表之論文：30%，（2）會議之重要性：30%，（3）其餘表現：40%；2. 學生：（1）出國研修領域之在校成績：25%，（2）擬發表之論文：25%，（3）會議之重要性：25%，（4）其餘表現：25%。
（三）海外志工審查標準：1. 在校成績：20%，2. 服務目的內容及計畫書：80%，3. 額外加分條件：修過本校服務課程、參與國內志工學習服務經驗。
三、甄選委員會審查通過、獲得補助的師生，補助金額為什麼變少了？
補助要點上的補助金額數值為補助金額上限，非實際核發金額，實際補助金額需視年度經費情況而予以調整。
四、獲得補助後，什麼時候能拿得到經費，能給我確切時間嗎？
若應繳文件都繳齊，國際處會送出獎學金申請，國際處送出後還需經由主計處及出納組作業，無法提供確切匯款時間。若匯款成功，學校會自動發送通知信至同學的學校信箱，請同學留意。 |
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2025-12-12 02:27:42 |
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https://oia.ncku.edu.tw/p/404-... |
國際雙學位計畫3D 解析 |
(國際事務處)
國際雙學位計畫3D 解析 (Degree-Domain-Direction)
Degree 學制雙聯表
可選擇與國外學校進行同學制或跨學制合作，修業時間由雙方議定之。
合作學校學士：本校雙學士 2+2；本校學碩 3+2、3+1+1。
合作學校碩士：本校學碩 3+2、3+1+1；本校雙碩士 1+1。
合作學校博士：本校雙博士 N+1。
本校學位可選同學制或跨學制。
Domain 範疇雙聯表
合作學校全校適用 University Wide：校對校 University to University。
合作學校學院適用 College/Faculty：院對院 College to College。
合作學校系所適用 Department/School/Institute：系對系 Department to Department。
- 校對校：簽約後全校學系皆適用，為較大範疇的雙學位合作計畫，合約條文偏向訂定原則，個別學系細節如課程則簡略表述。
- 院對院：簽約後其學院下的學系皆適用，其他學院的學系不適用，合約條文偏向訂定原則，個別學系細節如課程則簡略表述。
- 系對系：簽約後僅適用於該系。優點為二校對應或是可銜接的學系直接洽談，將可制訂出最精準的課程與學分配合計畫，也較能符合學系養成學生之期待。
Direction 方向雙聯圖
本校單向選送學生到合作學校就讀。
本校雙向選送與接收學生。
本校單向接收合作學校學生來就讀。
3D 配對合作案例
就本校現有國際雙學位計畫合約，選取Degree學制、Domain範疇、Direction方向，3D組合出不同的雙學位計畫，合作案例有：
美國凱斯西儲大學雙學士：Dual Bachelor 2+2 同學制，University Wide 校級，Outgoing 本校單向選送。
法國雷恩商學院雙碩士：Dual Master 1+1 同學制，College level 院級，Two ways 雙向選送與接收。
土木系與印尼日惹阿特瑪加亞大學學士+碩士：Bachelor-Master 3+1+1 跨學制，Department level 系級，Incoming 本校單向接收。
航太系IPSA航太工程高等學院學士+碩士：Bachelor-Master 3+2 跨學制，Department level 系級，Both ways 雙向選送與接收。
電資學院-荷語天主教魯汶大學-IMEC雙博士：Dual PhD N+1 同學制，College level 院級，Both ways 雙向選送與接收。
選擇及建立國際雙學位計畫下載。 |
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2026-01-03 11:23:35 |
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常見問題 |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容)
常見問題
國際學人申請工作常見問題
一、資格申請階段
（一）如果該位學人涉及教學工作，是不是需要送教評會議？是的，且本校教評會議採取定期召開，行政流程上的耗時較長，建議有規劃的系所可以提前準備，以減少行政時間。
（二）延攬人才申請書上有「參與研究」與「參與教學」兩類，所需文件也不同，有沒有更明確的定義？請先確認該位學者有無「獨立開課」的情況，如果說僅是協助教學者，只需要以「參與研究」名義進行申請即可。
（三）受聘學人的延攬類別跟性質有疑問，這個我可以與誰討論與確認？請與研發處學術發展組討論相關定義與內容，分機06-2757575 ext.50907，Email: em50907@email.ncku.edu.tw。
（四）延攬人才的經費來源是高教深耕計畫，補助上有沒有限制問題？高教深耕計畫的經費是有針對延攬類別進行限制的，相關資訊可詢問研發處學術發展組，分機06-2757575 ext.50907，Email: em50907@email.ncku.edu.tw。
二、來臺 / 來校前
（一）外國人來臺簽證種類多元，我該怎麼做？礙於疫情影響，我國駐外單位多不同意外國人士以「一般社會性訪問」發放來臺簽證（相關定義可參考我國領事局），外國人必須得以來臺工作原因較有高機會來臺（政策變動性大，此內容將會隨時調整）。取得工作簽證之前提是必須取得我國勞動部開立之工作許可，且每月月薪不得低於新臺幣47971元，相關之流程可參考本校延攬優秀人才說明。
三、來臺 / 來校後
（一）外國人來臺工作的稅率該如何計算？一般而言，外國人的稅率可分為6%以及18%，其中之差異在於該年度的在臺天數是否超過183天，如果超過183天者則適用於6%的稅率，而低於183天者則是採用18%的稅率。相關稅率問題可洽財務處出納組呂惠清小姐：分機：50604，Email：z8209008@email.ncku.edu.tw。
（二）本校外國學人是否有租屋或研究經費補助？視計畫而定，相關資訊可向研發處學術發展組查詢：學術發展組。
（三）來臺的外國學人如果需要研究空間，請問我可以詢問哪個單位呢？請先詢問申請單位（院系所辦），以院系所內的空間調度為主：如仍需要另外獨立的研究空間，請向本校研發處學術發展組尋求協助。
（四）來臺的外國學人如果有生活上或是行政業務上需要語言溝通的問題，可否尋求國際處協助？可以，請將學人的問題轉到本處境外生與學人事務組：Email：em50460@email.ncku.edu.tw。
（五）學人如果想要請假, 假期的天數該如何計算? 有甚麼假別可以申請？目前外籍學人之假別與本校教職員無異，但天數以在校服務天數為主，詳細的假期天數計算需與人事室陳文姿小姐（分機：50875 Email：z8810011@ncku.edu.tw）確認。
（六）因延攬人才計畫來臺服務的學人，是否能夠進行校外兼職或是兼課的工作呢？依照延攬人才之規定，受聘學人是無法進行校外的兼職工作；但如果該位學人有相關需求，建議可以向本校人事室申請「國立成功大學編制外人員校外兼課簽辦表」，並經過校內核准後始可進行校外兼課工作。
（七）成大有附設幼稚園，國際學人是否可以申請?有無比較優先的錄取順位？目前針對外籍學人，成大幼稚園已將其子女的錄取順位調整到第二順位（原先為第七順位），但錄取與否仍視該年度申請者與缺額而定，不代表保證錄取。本校幼稚園網站：tw.pre.uschoolnet.com。
（八）疫情嚴峻，學人想要展延科技部計畫的期限可以嘛？關於科技部相關問題，請學人聯繫研發處計畫管考組：1. 分機 50940 2. Email: em50940@email.ncku.edu.tw。
（九）到校之後，學人想要認識更多的在校工作的外籍學人，他們可以怎麼做？除了非正式的交流管道之外，國際處境外生與學人事務組在每個月都會舉辦外籍學人餐會，地點在臺灣永續棧（本校光復校區, 雲平大樓東棟七樓），國際處會定期邀請學人出席聚餐，增進交流機會。 |
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2026-01-03 11:24:11 |
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抵臺須知 |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容)
抵臺須知
一、如何成為成大的訪問學者
若您欲前來本校做訪問學者，請先參考本校之教學單位網頁，找出您欲合作或有興趣之單位，敬請直接與該單位人員或教授聯絡。此專頁將提供您在台灣生活所需之相關資訊，例如來台事前準備項目、校園、交通、餐飲或住宿資訊。
二、在成大的主要聯絡人
訪問學者在本校的主要聯絡人為邀請單位之承辦人員。若需要校內單位的協助或其他校外單位之資訊，請先直接與邀請單位之承辦人員聯繫，由其先代為處理。
教學單位、行政單位。
三、正式邀請函
確定接待國際學人後，由接待單位寄送正式邀請函。邀請函須包含：學者姓名、來訪期間、接待之校內教授姓名等相關資訊，並由接待單位核章，將邀請函寄給國際學人，國際學人即可持正式邀請函辦理簽證。邀請函內容可參考下列檔案：邀請函範本1、邀請函範本2。
四、工作證
外籍人士來台工作須由邀請單位先向行政院勞委會職訓局申請工作許可，請先聯繫您在本校的聯絡人，詳細內容請參考以下網站。申請人可透過「外國專業人員工作許可申辦網」點選「外國專業人員工作許可申請」，並於申請帳號完畢後登入利用24小時線上送件、繳費、通知及查詢等服務。相關網站：外國人在臺灣工作服務網、行政院勞動發展署。
五、簽證
（一）簽證為入國許可證。您可依來臺時間長短選擇不同簽證類型。
1. 停留簽證（VISITOR VISA）係屬短期簽證，在台停留期間在180天以內。適用於持普通護照或其他旅行證件，因過境、觀光、探親、訪問、研習、就學、洽商或從事其他事務，預定在台灣停留6個月內的外籍人士。申請停留簽證相關手續及說明，可至外交部領事事務局查詢。
2. 居留簽證（RESIDENT VISA）係屬長期簽證，在台停留期間為180天以上。居留簽證有效期限為3個月，適用於持普通護照或其他旅行證件，因依親、就學、受聘僱、投資、傳教或從事其他業務，準備在台灣停留6個月以上之外籍人士。持居留簽證者在入境次日起15日以內，或申請改發居留簽證簽發日起獲准的15日內，必須向居留地所屬之內政部入出國及移民署各縣（市）服務站申請「外僑居留證」（ARC）及「重入國許可」，居留期限則依所持外僑居留證所載效期為準。申請居留簽證相關手續及說明，可至外交部領事事務局查詢。
外國人居（停）留案件申請表。
中華民國「電子簽證」(eVisa)計畫自105年1月12日起施行。
大陸學者來台簽證為「入臺證」，詳情請參考內政部出入國及移民署、外交部領事事務局、內政部移民署臺南市第一服務站。
港澳學者來台簽證需線上申請，詳情請參考境外人士線上申辦系統及FAQ。
六、住宿
（一）本校短期學舍：敬業短期學舍、東寧短期學舍、東寧短期學舍（國際學者），請邀請單位依您的身份協助找尋適合之住宿。
敬業：間數8，編號101-108，房間類別貴賓套房（附客廳），人數2，收費8000；備註1. 含水電、瓦斯費（電費，每兩個月不得超過6,000元，超過部份由借住人支付，如借住人已離職由申請人代繳該電費。） 2. 詳細內容請參考總務處事務組。
東寧：間數10，編號東寧路93巷54號1-5樓56號1-5樓，房間類別公寓式住宅，收費12000。
東寧（國際學者）：間數8，編號東寧路93巷38號1-4樓40號1-4樓，房間類別公寓式住宅，收費18000。
※ 以上詳細規定請參考總務處經營管理組。
（二）國際學人短期多房間職務宿舍
本宿舍供有眷旅外回國一年內延聘來校任教之教授、副教授、助理教授及具有博士學位之講師至多借住三學年（六個學期）之宿舍，台南市東寧路93巷。
敬業單房間職務宿舍：地址台南市北區東豐路350號，簡介6層樓電梯套房，1房1衛，備註配借情況。
自強單房間職務宿舍：地址台南市東區長榮路三段66巷47弄16號，簡介5層樓無電梯套房，1房1衛，備註配借情況。
東寧多房間職務宿舍：地址台南市東區東寧路93巷，簡介5層樓雙併無電梯公寓，3房2廳2衛，中庭平面車位，備註NA。
自強多房間職務宿舍：地址台南市東區長榮路三段88號，簡介9層樓電梯公寓，3房2廳2衛，備註配借情況。
※ 以上詳細規定請參考總務處經營管理組。
（三）本校週邊相關住宿：太子文旅。以下為每晚住宿價格參考（資料時間2016/4/6）：商務單床房NT$4,100；商務套房NT$6,000；精緻單床房NT$4,300；豪華套房NT$7,000；豪華雙床房NT$4,700。
地址台南市東區大學路2號；電話06-275-8999；詳細內容及住宿價格，請以太子文旅網站為主。
（四）香格里拉國際飯店
地址台南市東區大學路西段89號；電話06-702-8888；詳細內容請參考香格里拉國際飯店。
七、保險
（一）全民健康保險法
依據全民健康保險法之規定，持有居留證明文件在臺居住滿6個月者均應參加全民健康保險。在臺居住滿6個月，係指進入臺灣地區並取得外僑居留證後，連續居住達6個月或曾出境1次未逾30日之實際居住期間扣除出境日數後，併計達6個月。若為短期參訪的國際學人（無居留證者），可考慮其他保險公司方案。
相關連結衛生福利部中央健康保險署。
八、交通
（一）搭乘火車
於台南站下車後，自後站出口（大學路），大學路左側即為本校光復校區。
（二）搭乘高鐵
搭乘台灣高鐵抵台南站者，可至高鐵台南站二樓轉乘通廊或一樓大廳1號出口前往台鐵沙崙站搭乘。台鐵區間車前往台南火車站，約30分鐘一班車，20分鐘可到達台南火車站；成功大學自台南火車站後站步行即可到達。
（三）Google Map資訊
（四）成功大學位置圖
（五）相關連結圖。 |
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合約範本 |
(國際事務處)
合約範本
最後更新日期 : 2025-06-26
Memorandum of Understanding (Draft)：語言：英文版；內容：一般性學術合作項目；下載處：校級、院級/系級/中心級、因國外學術機構制度須簽署校級。
Letter of Intent (Draft)：語言：英文版；內容：合作意向書；下載處：校級、院級/系級/中心級、因國外學術機構制度須簽署校級。
Exchange Agreeement (Draft)：語言：英文版；內容：交換學生、教師計畫；下載處：校級、院級/系級/中心級。
Extension (Draft)：語言：英文版；內容：延長協議書，續約用；下載處：院級/系級/中心級MoU、院級/系級/中心級Exchange Agreement。
學術合作與交流備忘錄 (草案)：語言：中文版；內容：一般性學術合作項目；下載處：下載。
學生交流計畫合約 (草案)：語言：中文版；內容：交換學生計畫；下載處：下載。
國際機構實習合約書：語言：中英文版；內容：實習；下載處：下載。
簽或函範本
簽：內容：校內簽呈 本校締約主辦單位參考；下載處：下載。
函：內容：與大陸地區學校締約用 校外發函 本校締約主辦單位向教育部申報參考公函；下載處：下載。
函：內容：與大陸地區學校締約用 校外發函 經教育部核准後，本校締約主辦單位向教育部報備參考公函；下載處：下載。
與大陸地區學校締結書面約定注意事項
與大陸地區合作請依教育部「各級學校與大陸地區學校締結聯盟或書面約定之合作行為審查要點」規定辦理。 |
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2026-01-03 11:25:38 |
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相關事項 |
(國際事務處)
相關事項
一、常見合作約定分類
(一) 合作備忘錄 (Memorandum of Understanding, Memorandum of Cooperation) 等
(二) 交換協議 (Exchange Agreement) 、交換學生計畫協議 (Exchange Student Program Agreement) 等
(三) 其它: 如雙 (聯) 學位計畫協議、合作意向書等
二、校內簽呈簽辦流程
主辦單位提報簽呈暨合作約定草案時，請視業務需要及計畫內容應會辦校內主管單位，建議如下：
(一) 主要會辦單位
1. 境外書面約定保存、交換學生計畫等全校適用性之廣泛型學術交流合作，請加會國際事務處 (國際關係組)
2. 國際學生入學與輔導，請加會國際事務處 (境外生與學人事務組)
3. 書面約定架構、智慧財產之保護讓與及授權與法律諮詢建議等，請加會祕書室 (法制組)
4. 學位授予、學分抵免、學籍認定及學費繳納等，請加會教務處 (註冊組)
5. 院系所層級合約有關學生校內住宿需求者，請加會學生事務處 (住宿服務組)
(二) 其它會辦單位
1. 獎學金及其它經費等案，依該經費計畫案承辦單位建議辦理
2. 教師及研究人員聘任等，請加會人事室
3. 科研合作與產學合作計畫等，請加會研究發展處
4. 其它未盡事宜，得依校長或秘書單位建議決定之
(三) 雙 (聯) 學位計畫會辦 (商) 單位
1. 書面合約架構及合作建議，請加會國際事務處 (國際關係組)
2. 來校外國雙學位生相關事宜，校內同外國學位生申請及入學方式辦理，請加會國際事務處 (國際教育組)
3. 來校大陸雙學位生相關事宜，請加會國際事務處 (國際教育組)
4. 註冊等學籍管理諮詢、學雜費、證書授予、學分認定、雙聯學制實施辦法等事宜，相關辦法參考「國立成功大學與境外大學校院辦理雙聯學制實施辦法」，請加會教務處 (註冊組)
5. 通識學分抵免認定，請加會通識教育中心
6. 其它未盡事宜，得依校長或秘書單位建議決定之
三、提案簽署校級合作約定方式
校內單位簽署學術合作約定需依「國立成功大學與各學術教育研究機構簽署學術合作約定處理原則」辦理，合約制訂層級包含校級、院級、系級等並由該主辦單位主導合作交流，如擬提案為校級合作約定者，為釐清合作型態及實質交流項目等資訊，請提出「國立成功大學與各學術教育研究機構簽署學術合作約定提案簽辦表」，以協助提供合作基本資訊與實務交流建議供國際事務處審議以進行後續。
四、與大陸地區締結合作約定注意事項
(一) 校內行政程序 (簽呈)
請參考「國立成功大學與各學術教育研究機構簽署學術合作約定處理原則」規定辦理，簽呈奉核後再向教育部提出申報。
(二) 教育部申報及報備程序(發函)
1. 請依教育部最新修正之「各級學校與大陸地區學校締結聯盟或為書面約定之合作行為審查要點」辦理，由主辦單位向教育部以電子公文方式、至少於雙方簽署前1個月前申報，教育部核准同意後才准予簽字，雙方簽字後再向教育部核備，方已完成整個簽署流程。
2. 依教育部104年6月2日臺教文(二)字第1040064830號函，按「臺灣地區與大陸地區人民關係條例」第4條之2規定略以，「本條例所稱協議，係指臺灣地區與大陸地區就涉及公權力或政治議題所簽署之文書。」故締約時所擬簽署之文件請避免使用「協議」2字為名，可用「約定書」代之，以資明確。
3. 依教育部規定之「大陸地區學歷採認辦法」辦理。又簽署書約後所招收來臺修讀之學生，其修讀資格審查及後續入境事宜，請依教育部101年11月9日臺陸字第1010204341號函之「大學校院申請認可之大陸地區高等學校學術合作學生來臺修讀辦理事項」辦理。
(三) 備註
1. 凡本校名稱需用「國立成功大學」全銜，標題及署名應以我方為首。
2. 凡本校簽署版本一律使用正 (繁) 體字。
3. 書約應以我方立場撰寫，本校署名列於左，大陸地區學校列於右。
4. 依教育部建議用詞：「計劃」宜用「計畫」、「交換生」或「派出學生」宜用「交流生」、「交換」宜用「交流」、「居留」宜用「停留」、「成績單」宜用「學習證明」、「派出學校」宜用「原屬學校」、「受入學校」宜用「接受學校」等，不宜有「入學」用詞。
5. 院級或系(所)級之合作約定需由學院或系所執行，不得由教師個人提出。
6. 合作倘有關研發結果、智慧財產權、技術合作行為等書面約定，請依「各級學校與大陸地區學校締結聯盟或為書面約定之合作行為審查要點」第11條辦理。
7. 合作倘有關合作成果之轉移，應注意「臺灣地區與大陸地區人民關係條例」第35條第1項與「在大陸地區從事投資或技術合作許可辦法」第5條有關兩岸技術合作之規定，以及相關智慧財產權之保護。
8. 合作倘有關聯合舉辦學術研討會議者，相關合作行為包括研究成果所有權及共同發表論文和著作之名稱等事宜，應確實依對等、尊嚴原則及兩岸條例暨相關規定處理，不得有矮化情事。
9. 現行與大陸地區學校交流政策，關於「研究、教學人員交流」僅限於一般交流常態之短期客座講學，請勿涉及聘任我方人員擔任教職或研究職務；「學生交流」如涉及研修採認事宜，請依教育部100年3月16日臺陸字第1000036401號函辦理。
10. 相關公告：106年3月21日，教育部來函_重申二岸校際交流應依「台灣地區與大陸地區人民關係條例」辦理。
五、參考連結
（一）教育部外國大學校院參考名冊
（二）教育部大陸地區大學及高等教育機構認可名冊 |
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2026-01-03 11:26:24 |
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https://oia.ncku.edu.tw/p/404-... |
締約流程 |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容)
締約流程
一、【校級學術合作約定簽署標準作業流程】
校級合約簽署流程請點選參考上述標準作業流程圖辦理。
另外，若教師、系所或學院有提案簽署校級合約需求者，請依本校「國立成功大學與各學術教育研究機構簽署學術合作約定提案簽辦表」提案辦理。
二、【非校級學術合作約定簽署標準作業流程】
院級、系(所)級、中心級等合約簽署流程請點選參考上述標準作業流程圖辦理。 |
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2026-01-03 11:26:41 |
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https://oia.ncku.edu.tw/p/404-... |
德國達姆工業大學亞洲辦公室 |
(以下為國立成功大學國際事務處 網頁內容)
德國達姆工業大學亞洲辦公室
在2019年五月，德國達姆施塔特工業大學於成功大學設立第一間亞洲辦公室，這也是第一間由德國大學設立於台灣的辦公室。成功大學為德國達姆施塔特工業大學在台灣最長久的合作校，迄今雙方已順利合作逾三十年。德國達姆施塔特工業大學亞洲辦公室致力於發展與成功大學之新合作領域，同時深化現有協作領域更加緊密連結，其中包括所有學術領域、教學與研究。達姆工大亞洲辦公室主任 Claudia Finner(claudia.finner@tu-darmstadt.de, Tel. 06 2757575 *50997) 誠摯歡迎任何學生和研究人員與之聯繫及諮詢。達姆工大亞洲辦公室地址：國立成功大學光復校區雲平大樓東棟7樓。
相關連結: Career Bridging Grants、´Future Talent´ Guest Stay Grants、Announcements for Postdocs at TU Darmstadt、Departmental Coordinators (for exchange of students)、International Summer University、International Project Week for Interdisciplinary Research-Oriented Digital Learning、Research in Germany - How to write a research proposal and apply for a PhD。
TU Darmstadt Asia Office NEWS
2021 NCKU-TUDa Lecture Series (Nov-Dec)、2021 NCKU-TUDa Virtual Lectures (May-Apr)、【Postdoc Career Programmes at TU Darmstadt – Calls are open】。 |
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2026-01-03 11:27:10 |
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https://oia.ncku.edu.tw/p/406-... |
【Postdoc Career Programmes at TU Darmstadt – Calls are open】 |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容)，【Postdoc Career Programmes at TU Darmstadt – Calls are open until Nov. 15th, 2021】Dear colleagues!Postdoc Career Programmes at TU Darmstadt – Calls are openAs one of the leading universities of technology, located in Rhine-Main-Area in the heart of Germany, Technical University (TU) of Darmstadt offers a stimulating and cooperative research environment for young researchers. Our Postdoc Career Programmes are directed at international doctoral students in the final stage of doctorate and international postdocs looking for a second postdoc. TU Darmstadt ongoing calls Career Bridging Grants and ´Future Talent´ Guest Stay Grants are open until closing date 15th of November, 2021. Learn more: Announcements for Postdocs at TU Darmstadt.Thank you very much for your highly appreciated cooperation.Kind regardsBarbara Solbach, Administration Postdoc Career Programme, Technical University of Darmstadt, Directorate VI – Research Services & Technology Transfer, Ingenium – Young Researchers at TU Darmstadt, Karolinenplatz 5, 64289 Darmstadt, +49 6151 16-57118, barbara.solbach@tu-darmstadt.de |
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2026-01-03 11:27:43 |
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https://oia.ncku.edu.tw/p/406-... |
2021 NCKU-TUDa Virtual Lectures (May-Apr) |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容)
2021 NCKU‑TUDa Virtual Lectures (May‑Apr)：
Start‑up & Innovation Talks：Time: May 21st, 4:00 PM–6:00 PM (Friday) (Taiwan time) (Postpone to a later date!!)；TUDa Speaker: Mrs. Sabine Remmert, HIGHEST, Center of Innovation and Business Creation；NCKU Speaker: 張巍勳教授 A/P Wei‑Shiun Chang, Institute of International Management；「Guiding from Research Results to Market Entry」；「Looking Back and Moving Forward」；Venue (Open to alumni only): 10F 301/302 Meeting Room, Instrumentation Equipments Building, Tzu‑Chiang Campus；Online & Registration (Open to students): https://tinyurl.com/yge95t4v。
Introduction to Tissue Engineering and 3D‑Bioprinting Technology：Time: May 25th, 9:10–10:40 (Darmstadt time), 3:10–4:40 pm (Taiwan time)；TUDa Speaker: Prof. Dr. Andreas Bläser, Centre for Synthetic Biology, Institute for BioMedical Printing Technology；NCKU Moderator: 朱銘祥教授 Dr. Ming‑Shang Ju, Professor, Department of Mechanical Engineering；Location: San‑Shing Auditorium, Mechanical Engineering Building (機械系一樓三星講堂) (Online only due to pandemic prevention policy)；Webex Link: https://reurl.cc/R6la0G。
Doing an exchange semester at the Technical University of Darmstadt：Time: May 31st, 11:10 AM–12:00 PM (Monday) (Taiwan time)；Venue: A.T.I. ROOM, 1F Electrical Engineering Building (電機系1樓靄雲廳) (Online only due to pandemic prevention policy)；TUDa Speaker: Ms. Claudia Finner, Head of Office, TU Darmstadt Liaison Office @ NCKU；NCKU Moderator: 賴癸江副教授 Kuei‑Chiang Lai, Associate Professor, Institute of Computer and Communication Engineering；Link: https://nckucc.webex.com/nckucc‑en/j.php?MTID=m96bd24e274f4dce6bb7c5382dda7c54b。
Universal Hybrid Electric Vehicle – Smart Contribution to E‑Mobility：Time: June 1st, 9:10–10:40 (Darmstadt time), 3:10–4:40 pm (Tainan time)；TUDa Speaker: Prof. Dr. Stephan Rinderknecht, Institute for Mechatronic Systems；NCKU Moderator: 吳明勳教授 Dr. Ming‑Hsun Wu, Associate Professor, Department of Mechanical Engineering；Location: Chun‑Ming Auditorium, Mechanical Engineering Building (機械系一樓俊銘講堂) (Online only due to pandemic prevention policy)；Webex Link: https://reurl.cc/ynjxQ6。
Overview of the Institute for Computer Engineering at TU Darmstadt：Time: June 3rd, 8:00–9:00 (Darmstadt time), 2:00–3:00 pm (Tainan time)；TUDa Speaker: Prof. Christian Hochberger, Department of Electrical Engineering and Information Technology；NCKU Moderator: 賴癸江副教授 Kuei‑Chiang Lai, Associate Professor, Institute of Computer and Communication Engineering；Overview of the Institute for computer engineering at TU Darmstadt；research topics of the professors involved；study program in this specialization；Webex Link: https://reurl.cc/3NG8rO。
Signal Processing Solutions for Vital Signs Monitoring Using Wearables and Radar：Time: June 10th, 8:00–9:00 (Darmstadt time), 2:00–3:00 pm (Tainan time)；TUDa Speaker: Dr. Michael Muma, the Institute of Telecommunications；NCKU Moderator: 賴癸江副教授 Kuei‑Chiang Lai, Associate Professor, Institute of Computer and Communication Engineering；Webex Link: https://reurl.cc/9ZMd7O。
Human‑Robot‑Collaboration in Industrial Applications：Time: June 15th, 9:10–10:40 (Darmstadt time), 3:10–4:40 pm (Tainan time)；TUDa Speaker: Prof. Dr. Debora Clever, Institute for Mechatronic Systems；NCKU Moderator: 藍兆杰教授 Dr. Chao‑Chieh Lan, Professor, Department of Mechanical Engineering；Location: San‑Shing Auditorium, Mechanical Engineering Building (機械系一樓三星講堂) (Online only due to pandemic prevention policy)；Webex Link: https://reurl.cc/l0j3v6。 |
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2026-01-03 11:28:26 |
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https://oia.ncku.edu.tw/p/406-... |
2021 NCKU-TUDa Lecture Series (Nov-Dec) |
(以下為國立成功大學國際事務處的網頁內容)
2021 NCKU‑TUDa Lecture Series (Nov‑Dec)
Registration: https://tinyurl.com/yfvearw9
Quantum Electronic Transport in Graphene Superlattice Systems: November 9th (Tue), 4:00‑5:00 pm Taiwan Time; 9:00‑10:00 am Germany Time; Speaker: Ming‑Hao Liu, Associate Professor, Department of Physics, National Cheng Kung University; Moderator: Tetyana Galatyuk, Professor, Department of Physics, Technische Universität Darmstadt; Webex Link: https://nckucc.webex.com/nckucc/j.php?MTID=m1f36f49cf5cd3b51b0a902a4cccef16e
Development of Ultrasonic Applications and Transducers: November 11th (Thu), 3:30‑4:30 pm Taiwan Time; 8:30‑9:30 am Germany Time; Speaker: Chih‑Hsien Huang, Assistant Professor, Electrical Engineering Department, National Cheng Kung University; Moderator: Andreas Haun, Head of Service Centre, Technische Universität Darmstadt; More Info: https://www.etit.tu-darmstadt.de/fachbereich/etit_newsdetails_136128.de.jsp; Webinar Link: https://tinyurl.com/ydosjlwy
Toward the Integration of Modern Techniques for Sediment‑Related Hazard Assessment and for Mitigation against the Causal Disaster: November 22nd (Mon), 4:30‑5:30 pm Taiwan Time; 9:30‑10:30 am Germany Time; Speaker: Yih‑Chin Tai, Professor, Department of Hydraulic and Ocean Engineering, National Cheng Kung University; Moderator: Hauke Zachert, Professor, Institute of Geotechnics, Technische Universität Darmstadt; Webex Link: https://nckucc.webex.com/nckucc/j.php?MTID=mdda239ba2c46a6b280e4d8c25640cbd1
3D Metal Printing at NCKU/ME: November 24th (Wed), 3:00‑4:00 pm Taiwan Time; 8:00‑9:00 am Germany Time; Speaker: Yu‑Lung Lo, Distinguished Professor, Mechanical Engineering, National Cheng Kung University; Webex Link: https://nckucc.webex.com/nckucc/j.php?MTID=m8826a8f7d0dcbdde59f3c3987f714fda
Reconfigurable Intelligent Surface Aided Communication: November 30th (Tue), 3:30‑4:30 pm Taiwan Time; 8:30‑9:30 am Germany Time; Speaker: Chandradeep Singh, Postdoc Fellow, Electrical Engineering Department, National Cheng Kung University; Moderator: Marius Pesavento, Professor, Communication Systems Group, Technische Universität Darmstadt; More Info: https://www.etit.tu-darmstadt.de/fachbereich/etit_newsdetails_136128.de.jsp; Webinar Link: https://tinyurl.com/ydosjlwy
Adaptive Backstepping and Learning Approach for Tracking Control of Aerial Robotics: December 6th (Mon), 3:00‑4:00 pm Taiwan Time; 8:00‑9:00 am Germany Time; Speaker: Yen‑Chen Liu, Associate Professor, Department of Mechanical Engineering, National Cheng Kung University; Webex Link: https://nckucc.webex.com/nckucc/j.php?MTID=m64e5f6a3db2c589d4ce492cc4f75728e
Universe in Laboratory: December 13th (Mon), 3:00‑4:00 pm Taiwan Time; 8:00‑9:00 am Germany Time; Speaker: Tetyana Galatyuk, Professor, Department of Physics, Technische Universität Darmstadt; Moderator: Yi Yang, Associate Professor, Department of Physics, National Cheng Kung University; Webex Link: https://nckucc.webex.com/nckucc/j.php?MTID=m30eecb0e841bda07807a5a9744268459
From the Ground to Space, From Heavy‑ion Physics to Cosmic Rays: December 15th (Wed), 3:00‑4:00 pm Taiwan Time; 8:00‑9:00 am Germany Time; Speaker: Yi Yang, Associate Professor, Department of Physics, National Cheng Kung University; Moderator: Guy D. Moore, Professor, Department of Physics, Technische Universität Darmstadt; Webex Link: https://nckucc.webex.com/nckucc/j.php?MTID=macaf5c839d4f3d3f26df1326ba8e6092
成大講座(5-8).pdf, 成大講座(1-4).pdf |
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2026-01-03 11:28:58 |
| 5369 |
https://oia.ncku.edu.tw/p/404-... |
海外基地 |
(國立成功大學國際事務處)
海外基地簡介: 基於因應全球化趨勢及增進國際合作，成功大學早在多年前即開始拓展海外學校合作版圖，其中東南亞地區為主要重點區域之一。本校為紮根深化與東南亞地區各友校交流，特在馬來西亞、越南及泰國等國設立海外基地辦公室，分別在2017年9月於馬來西亞馬來亞大學、2017年11月於越南胡志明市醫藥大學、及2019年11月於泰國馬希竇大學設立海外基地實體空間。
海外基地作為臺灣和東南亞區域的鏈結基石，持續鞏固與拓展「共同研究」、「國際教育」、「產學合作」、及「人才培育」等四大策略主軸，在各個國家結合本校重點方針及當地產業趨勢規劃各主軸年度目標，期以此整合資源達到雙贏局面。
更多介紹請點：【海外基地網站】 |
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2026-01-03 11:29:23 |
| 5370 |
https://oia.ncku.edu.tw/p/412-... |
國際雙學位 |
(以下為國際事務處的網頁內容) 國際雙學位： 【公告】112學年NCKU-KTH 3+2學士碩士雙學位說明會—活動總結；國際雙學位合作與協議簽署；國際雙學位計畫3D 解析。 |
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2026-01-03 11:29:37 |
| 5371 |
https://oia.ncku.edu.tw/p/405-... |
國際雙學位計畫3D 解析 |
(國際事務處)
國際雙學位計畫3D 解析 (Degree-Domain-Direction)
Degree 學制雙聯表
可選擇與國外學校進行同學制或跨學制合作，修業時間由雙方議定之。
本校學士、碩士、博士
合作學校學士: 雙學士 2+2、學碩 3+2 3+1+1
合作學校碩士: 學碩 3+2 3+1+1、雙碩士 1+1
合作學校博士: 雙博士 N+1
同學制、跨學制
Domain 範疇雙聯表
本校全校適用、學院適用、系所適用
合作學校全校適用 University Wide
合作學校學院適用 College/Faculty
合作學校系所適用 系對系 Department to Department
校對校：簽約後全校學系皆適用，為較大範疇的雙學位合作計畫，合約的條文偏向訂定原則，個別學系細節如課程則簡略表述；院對院：簽約後其學院下的學系皆適用，其他學院的學系不適用，合約條文偏向訂定原則，個別學系細節如課程則簡略表述；系對系：簽約後僅適用於該系。優點為二校對應或是可銜接的學系直接洽談，將可制訂出最精準的課程與學分配合計畫，也較能符合學系養成學生之期待。
Direction 方向雙聯圖
Ø 本校單向選送學生到合作學校就讀
Ø 本校雙向選送與接收學生
Ø 本校單向接收合作學校學生來就讀
3D 配對合作案例
就本校現有國際雙學位計畫合約，選取Degree學制、Domain範疇、Direction方向，3D組合出不同的雙學位計畫，合作案例有
美國凱斯西儲大學雙學士
美國凱斯西儲大學雙學士: Dual Bachelor 2+2 同學制，University Wide 校級，Outgoing 本校單向選送。
法國雷恩商學院雙碩士
法國雷恩商學院雙碩士: Dual Master 1+1 同學制，College level 院級，⟺ Two ways 雙向選送與接收。
土木系與印尼日惹阿特瑪加亞大學學士+碩士
土木系與印尼日惹阿特瑪加亞大學學士+碩士: Bachelor-Master 3+1+1 跨學制，Department level 系級，⟸ Incoming 本校單向接收。
航太系IPSA航太工程高等學院學士+碩士
航太系IPSA航太工程高等學院學士+碩士: Bachelor-Master 3+2 跨學制，Department level 系級，⟺ Both ways 雙向選送與接收。
電資學院-荷語天主教魯汶大學-IMEC雙博士
電資學院-荷語天主教魯汶大學-IMEC雙博士: Dual PhD N+1 同學制，College level 院級，⟺ Both ways 雙向選送與接收。
選擇及建立國際雙學位計畫下載 |
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2025-12-12 02:31:42 |